幼儿园实xx结_幼师实xx结5篇

　　好的总结,不仅能让一年工作完美收官,还能给领导留下好印象。以下是 小编精心收集整理的幼儿园实xx结,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园实xx结1

　　时 光飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。

　　新教师面临的问题是 不熟悉教材，也不知道应该怎么上 课。对此我的心里十分着急，生怕因为上 得不好而影响了 幼儿对知识的掌握以及对我上 课的爱好。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是 提高自身教学能力的一个好方法，新教师惟独 多听课才干够逐渐累积经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是 园里的老师。这一个月我听了 许多节课，我的收获很大，逐步掌握了 一些上 课的技巧。除了 听课之外，平时 我也经常和我班级老师以及其他 老师请教教学上 的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特殊是 我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了 ，知识和经验不是 自己从天上 掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四面其他 老师一些先进的东西，才干提高自己的水平。此外，我 们也组织了 集体备课活动，这些活动使我明白了 教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了 有 良好的教学经验外，最重要的是 应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦 不怕累，要象孩子的母亲一样关怀和爱护他 们。

　　在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上 的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了 新的动力。

　　在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，天天都要做，我觉得可以练习一个人的耐心 忍耐性 恒心 细心等等，对于人的性格培养的确有 帮助。头几天觉得很新奇，做事情很有 爱好，很卖力，时 间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了 ，也就是 我上 面所说的。，保育工作上 ，经过自己的认真思量和总结，我觉得自己做得比较好的地 方在于：能够很快地 适应这些工作，基本上 能够做好。不足在于：还不够细心，没有 完全做到 根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是 是 与幼儿相处时 间短，对幼儿了 解不够。上 午半日活动是 指从早晨7点30幼儿来园到 中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有 日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发明要让幼儿都做到 守纪律，做到 按时 按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到 每个幼儿也很难，特殊是 混龄的班级。所以要想有 一个成功的活动，需要老师的精心策划 灵便应变和幼儿的积极配合。幼儿的爱好和特点是 半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是 特殊的满足，主要在于没有 做到 让每个幼儿按时 按量按质地 完成活动任务，特殊是 生活活动，可能受到 小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。

　　短短的实习，在指导老师精心地 指导下，通过自己的努力，我学到 了 很多，自身的专业素养也得到 了 很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出贡献。

幼儿园实xx结2

　　随着时 间的关系，我在__幼儿园的实习生活也结束了 。虽然惟独 一个月的时 间，但却让我感受到 了 作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实习初期，让我感到 了 很大的艰难。毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不明白到 底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝 们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子 们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地 被感染着。我努力地 去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的担心心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了 应对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有 自己独特的内心世界。而作为他 们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不专心去发明他 ，捕捉他 们的闪光点是 不行的。每个孩子都有 他 的可爱之处及不足之处，要想帮忙他 们改正缺点，不仅仅要关怀照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他 们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是 饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

　　在机关幼儿园的每个教师里都有 幼儿一日，一周活动的生活常规时 间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是 在做配班老师的工作。但我严格按照时 间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

　　首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了 幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，专心配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注重安全，不追逐打闹。进餐时 ，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿肃静进餐，不挑食。睡觉时 为年龄小还不能自理·的幼儿_，给幼儿盖好被子，小声告诉他 们肃静入睡，不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。

　　其次，教育工作。应对上 课，作为实现老师。心里真的有 些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上 课的爱好。我从熟悉教材开始，因为惟独 一个月的时 间，指导老师给我布置了 七八节可得资料。我从教案到 教具，一步一步的去打算，直到 得到 直到 老师的认可，我才走上 了 “讲台”。但当应对幼儿上 课时 ，还是 那 么的手足无措 由于对幼儿的不了 解太少，对他 们提出的问题难以回答，又没有 整顿好课堂纪律。第一次正式上 课没有 成功。但是 又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了 老师的较色。

　　再次，家长工作。作为教师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是 幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我 们要虚心听取家长的合理化得的推举，同时 对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。

　　经过这一月的实习，虽然时 间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有 深厚的教学经验，还要有 良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有 耐心 爱心 细心 更要有 职责心。

　　总之，教师是 一个崇高而神圣的职业，透过实习我也看到 了 自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白，务必要有 过硬的专业知识和技能，才干在幼教之路上 创新属于我的出色人生。

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　　俗话说：万事开头难。刚进入到 幼儿园实习，总觉得艰难很大，自己工作毫无经验，应对性格各异的孩子，应对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到 底该从哪里下手呢，看着师姐 们轻简单松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子 们一张张兴奋 热情高涨的小脸，我深深地 被感染着，我努力地 去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的担心心理才逐步退去，慢慢的融入这个小群众当中。

　　实习第一天的画面还历历在目，那 是 多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那 一点兴奋，那 一点担心，那 一点好奇打算开始实习的第一天。刚进班级，我要应对的就是 如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在应对生疏人时 ，都是 那 么心怀好奇，他 们会主动上 来和你打招呼，并且问这问那 ，很快我就和他 们熟悉起来，打成了 一片。我的指导老师但是 一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是 因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是 一位慈祥的母亲，用尽心血养育我这个刚“出生”的孩子。我会专心观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有 疑问时 ，会及时 请教老师，并能很快地 将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。在陈老师的指导和帮忙下，我很快得就熟悉了 工作，并且他 都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我明白作为一名合格的幼儿园老师，需要透过接触幼儿 了 解幼儿，逐步构成尊重幼儿 热爱幼儿 关怀幼儿 理解幼儿的教育观念。

　　在实习整个过程中，我悟出了 要因人施教，应对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有 自己的差异，有 自己独立的内心小世界，而作为他 们老师，要想真正走进孩子 们的内心小世界，不专心去了 解去发明捕捉他 们的闪光点是 不行的，每个孩子都有 他 的可爱之处以及不足之处，要想帮忙他 们改正缺点，不仅仅要关怀和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也十分的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他 们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了 很宝贵的东西。

　　六个多月的实习生活，使我更深刻地 了 解到 了 一个幼儿教师的工作;更深刻地 了 解和掌握了 大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班 小班幼儿的区别;同时 也熟悉到 了 作为一个幼儿教师，除了 做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员 其他 教师及家长的合作 协调工作也具有 同样重要的地 位。小朋友 们都十分天真可爱，我很爱他 们，很喜爱和他 们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他 们的生活，这样我才会获得他 们的欢心，才会得到 他 们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是 我还没有 真正以一个老师的身份和他 们说话，命令他 们做事。相反地 ，我把自己当作他 们的朋友来催促他 们做事。甚至有 时 候我把他 们的话当儿戏，哄他 们。

　　我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了 六个多月的时 间，小朋友 们给我带来的是 无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是 一笔宝贵的财富。个性是 陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我 们的教案，听取我 们的想法，并提出自己的意见。我 们上 完课后，她会主动地 找我 们谈话，指出我 们的不足，使我 们能不断地 改善。要成为一名合共的幼儿教师，除了 要有 良好的教学经验外，最重要的是 随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四面教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是 天上 掉下来的。惟独 不断的吸取 提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到 不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱护他 们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了 解幼儿老师是 那 么的不简单。真是 ：哎，做什么都不简单啊~以前以为带幼儿是 什么人都能上 任的。可做起来是 如此之难!

　　这几月经历的每一天，都已在我心中留下了 永久的印记，因为这是 见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到 正确的人生观，价值观。也期望我和陈老师的工作能配合的更默契。

　　教师是 一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是 一个繁琐而又辛劳的事情，需要幼教工作者耐心 细心 爱心 职责心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不简单啊~在此次实习中，我也看到 了 我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是 越来越高。我愿意用我的所有 热情与爱心，换取孩子 们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了 见识，做老师难，做个幼儿老师难上 加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到 未来的幼儿教育事业。

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　　我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时 ，我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了 直到 此刻已经上 了 三个多月的班了 。时 间虽然很简短，可是 收获却甚多，心中萌生了 许多感触。

　　在这几个月里，从老师 们身上 ，我看到 了 为人师表散发出的耀眼光芒，给了 我实习生活带很多启发性的思维。在校时 总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到 这里我改变了 这个想法，每次上 完一堂课我都有 深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是 件简单的事!

　　我刚来这个幼儿园就被分到 了 大一班当陪班老师，我的主班是 一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子 们上 课，我认真的学习她的上 课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是 遇到 了 很多在校期间没有 学过的，这一切都要从头开始学起。

　　刚来幼儿园上 班的时 候会让我有 一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了 ，菜老师就会给我讲哪些事情是 主要的哪些是 次要的，天天在班里最重要的是 要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是 上 课了 ，你的上 课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养，但切记教的内容一定要正确，天天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到 此刻对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

　　和菜老师在一起工作的这几个月里，我 们都会互帮互助，也越来越默契了 ，我 们的目标就是 带好大一班，期望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。

　　这几月经历的每一天，都已在我心中留下了 永久的印记，因为这是 见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到 正确的人生观，价值观。也期望我和菜老师的工作能配合的更默契。

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　　时 间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到 了 做一个教师的难处，特殊是 幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。

　　在实习过程中，让我懂得了 ，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有 差异，都有 自己的内心世界，他 们好比一把锁，老师就是 开启那 把锁的主人。真正走进他 们的内心世界，去改变他 们，教育他 们，那 么，这个世界就是 天才的世界。

　　活动不能死板硬套，要因地 制宜，因环境的改变而改变。我 们要专心去捕捉每个幼儿身上 的可爱之处，及不足之处，并帮助他 们去改正，不仅要关怀和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他 们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有 了 更多有 益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上 了 完美的句号。

　　在实习过程中，让我深刻体会到 了 实习的重要，更增强了 实习过程中我的学习_

　　首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了 “教中有 保，保中有 教”。在户外活动时 ，提醒幼儿慢跑，假如热了 ，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时 ，要记住告诉幼儿在外边玩耍时 有 细菌，提醒幼儿洗手。洗手时 ，要注重打上 肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时 ，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到 ;吃饭时 ，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时 不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要肃静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到 自己;在睡觉方面，要及时 提醒幼儿大小便，盖好被褥，肃静睡觉，睡觉时 不讲话。后来，我实行了 小红花制度，给主动解大小便，不讲话，肃静入睡的幼儿评奖小红花。

　　其次，上 课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了 解太少，对他 们提出的问题难以应付，显得有 点不知所措。在上 课期间，我也没有 好好整顿好幼儿常规，在上 课过程中，教具不小心掉在了 地 上 ，引得全班幼儿哈哈大笑，那 时 候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。

　　这时 ，助教老师交给我了 一个方法，当东西掉在地 上 时 ，不要过分担心，根据上 课的内容，适时 把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引他 们的注重力，这样他 们就不会对掉东西而耿耿于还了 。

　　在第二次讲课时 ，我吸取了 前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他 们。对幼儿的表扬和批评要及时 和适度，经过多次的“实战演习”让我累积了 更多经验。

　　再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了 在上 课期间，必须做好充分的打算，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

　　另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我 们要虚心听取家长的合理化建议，同时 对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时 通告家长，同时 赋予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我 们的工作带来不必要的麻烦。

　　经过这段时 间的学习，让我真正感悟到 作为教师我 们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。

　　经过这次实习，让我真正了 解了 要想当一名合格的教师，特殊是 幼儿园教师是 那 么的不简单。

　　和孩子在一起的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地 串在一起，甜甜的。

　　我愿用我的热心，换取孩子 们的安心;我愿用我的真心，换取孩子 们的开心;我愿用我的实心，换取所有 人的诚心。

　　欣喜中有 困惑，欢乐中有 感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到 了 这份责任的重大。惟独 不好的老师，没有 不好的孩子，惟独 不对的老师，没有 不对的家长，实习间，让我增长了 见识，做老师难，做幼儿教师更难。我知道了 自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。

　　实习结束了 ，我舍不得我 们班的孩子，虽然他 们对我还很生疏，很生疏，但一想到 要走我就想哭!我舍不得我 们班的老师，因为他 们教会了 我很多很多!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是 很美好的回忆!天下没有 不散的宴席啊!是 啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永恒也忘不了 我 们班的孩子，我 们班的老师。因为他 们给我指明了 方向，给了 我学习的_工作的动力!我有 决心，有 信心，今后能做一名优秀的幼儿教师!