活动方案1

　　为了 促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在 游戏活动 中陶冶情操 获取知识 培养能力，我园定于20_年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动，让家长和孩子在 快乐 中告辞疲劳，促使亲子关系更加亲密。

　　一 活动主题

　　大手牵小手，快乐玩游戏。

　　二 活动目的

　　1 培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2 让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　　3 在 游戏 中培养幼儿的秩序感 学会等待。

　　三 活动形式

　　亲子游戏。

　　四 活动地点

　　幼儿园一楼操场 二楼操场 三楼多功能厅 大一班教室 大二班教室 大三班教室 大四班教室 中一班教室 中二班教室 小一班教室 小小二班教室。

　　五 活动原则

　　1 安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2 全园孩子齐参与，每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。

　　3 让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐。

　　六 活动打算

　　邀请函 游戏展板 道具 音乐 场地。

　　七 活动要求

　　教师：

　　1 各游戏负责人在 活动场地比较显眼的位置展示有 关此游戏的名称 玩法 规则 图片等。认真布置好自己的活动场地和道具，教师分工配合。

　　2 每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度 完成程度 反响情况等)。

　　3 各楼层 大门 部室等负责人必须时刻警惕，安全第一。尤其大门口严把入 离园关。

　　家长：

　　1 家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动，每对亲子在 玩每一个游戏时要求排队。

　　2 游戏以一个班级一个亲子游戏开展，家长带领孩子在 同年龄段自由选择游戏内容。

　　3 游戏结束后，可与老师进行简单沟通游戏感想。

　　八 游戏内容及地点

　　1 游戏名称：障碍轮胎玩。

　　2 适合年龄段：大班。

　　3 游戏场地：一楼操场北侧。

　　4 负责教师：_x

　　游戏玩法：家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。

　　活动方案2

　　一 活动时间：2_x年4月12日周日

　　二 活动地点：东湖公园

　　三 行程安排：上午九点梨园门口集合。

　　1 (9：30―11：30)亲子游戏

　　2 (11：30―12：00)临时自由活动时间

　　3 (12：00―1：30)集体午餐

　　4 游鸟语林

　　5 活动结束(解散)

　　四 游戏内容：

　　1 有 口难言――我来比划你来猜(每组2人)

　　可分成动物 食物 体育项目

　　比赛规则：不 得说出纸张上面的任何一个字，不 能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

　　2 数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

　　队员起跑在 中途放置一道数学题(如：(2_+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不 对重算。

　　3 绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

　　4 汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。

　　5 五毛和一块：

　　规则如下：

　　在 游戏 中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在 一起，裁判站边上。裁判公布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5 6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏 中的人就要在 最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。

　　6 耳语传真：

　　将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不 让其他人听见，要求照此往下传，有 列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

　　7 词语接龙：

　　上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不 上者罚

　　8 看看谁会错：

　　由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2” “3” “4” “5” “6”，到“5”时不 能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15” “20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。

　　五 应景游戏：

　　1 以春天为主题，表演诗歌 或歌曲。

　　2 听春的声音，说出听到了 哪些声音?

　　六 主题讲座：

　　由校外辅导员进行主题讲座。

　　七 集合合影留念 快乐返程

　　活动方案3

　　春天是期望的季节，童年是人生最纯真的时光，在 这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想??

　　活动目标：

　　1.让孩子 家长 老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情 师生情 亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼 开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3.通过活动让家长进一步了 解孩子的心愿，促进家园同步教育。

　　尊敬的家长：

　　你们好!

　　我们班定于5月12日(周六)上午8：30――11：00在 朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。

　　本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。

　　活动的具体安排及注重事项如下：

　　活动安排：

　　8：30――8：40在 朝阳公园北门集 中

　　8：40――8：50提出制作风筝的要求

　　8：50――10：30激励幼儿与家长自由大胆设计风筝

　　10：30――11：00家长把孩子的心愿记录下来,老师 家长和孩子一起放飞风筝。

　　11：00结束活动 幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

　　爱心提示：

　　1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。

　　2.请家长给孩子穿适量的衣服 轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

　　3.5月12日早上8：30准时在 朝阳公园北门集 中。

　　4.活动 中注重培养孩子合作 互助 分享的良好的社会性行为

　　5.教育孩子爱护环境，不 攀折花草树木。

　　6.教育孩子注重安全，不 攀爬栏杆，不 在 河边逗留 玩耍。

　　7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在 活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不 能随便扔垃圾。

　　8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有 特殊要求。

　　9.请家长关注自己孩子的安全。

　　10.参加家长人数不 受限制。

　　11.活动 中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前 用色前，要征求孩子的意见。

　　12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。

　　活动方案4

　　一 设计思路：

　　亲子活动是我园教育教学活动 中的一部分，和谐 温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境 空间 时间和活动内容，让孩子 家长 教师在 活动 中互动起来，有 利增进情感，加强家园间的沟通 交流，统一教育理念。

　　二 活动目标：

　　1.让孩子 家长 老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情 师生情 亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼 开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3.通过活动让家长进一步了 解孩子，促进家园同步教育。

　　三 活动时间：

　　20_年5月21号(星期六)上午9∶00-集合金花茶公园正门

　　四 活动打算：

　　1 告知家长活动时间 地点

　　2 活动的注重事项及幼儿安全

　　3 家长打算为幼儿备水 零食若干 毛巾2条

　　4 呼啦圈6个 捂眼睛的布3块 奖品若干

　　五 活动流程：

　　1 班主任公布注重事项及活动安排

　　2 英语歌曲演唱及表演[字母操]

　　3 演唱歌曲[逛公园]

　　4 亲子游戏：5个

　　5 颁发奖品 分享食物

　　6 家长幼儿自由活动

　　活动方案5

　　1 活动时间：20_年12月11日周六(如若本周有 雨则延至下周进行)

　　2 活动地点:_x艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔练习基地斜对面).)

　　3 活动时间安排：

　　9:00在 _x艺术园门口集合

　　9:10集体活动：

　　活动一纸箱接球

　　活动二蚂蚁运粮

　　活动三两人三足升级版

　　活动四躲猫猫

　　活动五竹林寻宝

　　10:00-11:00自由活动

　　活动一玩沙

　　活动二参观美术馆

　　活动三喂小鱼

　　11:00-11:30大坝喂海鸥

　　11;30午餐

　　活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

　　★有 关事项：

　　1 午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗 勺或筷

　　2 自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3 自带饮用水，少带或不 带零食。

　　4 各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

　　5 为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

　　6 为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

活动方案幼儿园户外活动方案精选汇总