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党组班子成员“不忘初心 牢记使命民主生活会剖析材料

时 间: 2020-07-02 11:07:20
【导读】党组班子成员“不忘初心牢记使命”主题教育四个对照民主生活会剖析材料 按照XX开展“不忘初心,牢记使命”主题教育县处级以上领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会的要求,省厅党组召开了这次专题民主生活会。会前,我按照党组要求,认真开展了学习深入进行了调...


党组班子成员“不忘初心 牢记使命”主题教育四个对照民主生活会剖析材料

  按照XX开展“不忘初心,牢记使命”主题教育 县处级以上 领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会的要求,省厅党组召开了 这次专题民主生活会。会前,我按照党组要求,认真开展了 学习 深入进行了 调研 深刻检视了 问题。我把这次主题教育查找差距作为“洗洗澡”“治治病”的良机,对照**新时 代中国特色社会主义思想和党XX决策部署 对照党章党规 对照人民群众的新期待 对照先进典型和身边模范查问题找差距,剖析根源,整改落实,提出了 努力方向。

  一 用“四个对照”查问题找差距

  通过学习调研,我深刻熟悉到 :不忘初心,牢记使命,就是 要提醒全党同志,党的初心和使命是 党的性质宗旨 理想信念 奋斗目标的集中体现,越是 长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。因此,我针对“四个对照”检视反思的问题 红脸出汗的要求,认真开展自我批评如下:

  (一)对照**新时 代中国特色社会主义思想和党XX决策部署查问题找差距

  我理解,抓好这次主题教育,首要的就是 以**新时 代中国特色社会主义思想武装头脑 洗礼思想 坚定信念 鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”,弘扬共产党人价值观“守初心”,回忆党的光辉历程“践初心”,力推主题教育走深 走心 走实,经受了 一场坚定理想信念 勇于自我革命的洗礼,但在增强“四个意识” 坚定“四个自信” 做到 “两个维护”方面还存在差距,主要是 对**新时 代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,往深里走 往心里走 往实里走没有 走到 位。对****的重要指示批示结合本地 实际创新性落实不够,遇到 改革发展难题时 自觉从**新时 代中国特色社会主义思想中寻求指导 厘清思路不够,运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党XX 国务院决策部署方面还有 差距,面对新时 代 新矛盾 新形势 新任务的挑战,自己落实党XX 国务院决策部署时 欠缺新的思路 新的观念 新的办法 新的本领,越学理论,越体会到 理论强党的重要,越感受到 自身理论武装不够。

  (二)对照党章党规查问题找差距

  我已经入党×年了 ,总体上 看,自己在改革开放的考验面前没有 打败仗,我也一直告诫自己,作为党的领导干部,就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距,往往以事务性工作代替党性锻炼,群众观点 群众立场 群众感情 服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距,缺乏清析的思路和具体的措施,参谋助手作用发挥不够好,有 远离风险的错误熟悉,即认为在没有 组织授权的情况下,尽量不找事 少用权,多一事不如少一事,只求过得去,不求做得好,缺乏抓监督落实“紧抓不放 一抓到 底”的狠劲,缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化 自我完善 自我革新 自我提高的能力需要更加快速提升。 (三)对照人民群众的新期待查问题找差距

  自己能够深刻熟悉到 为党分忧 为民尽责是 内在职责,熟悉到 不担当不作为是 违反初心 忘却使命。面对广大人民群众对美好生活的憧憬,能够始终坚守人民立场 坚持问题导向 保持良好作风。但牢记初心使命 紧扣人民二字做得不够充分,深入群众走访调研少,大部分时 间浮在上 面,不愿意深入基层,满足于常规性管理工作,陷入具体的事物之中,甚至以“无纸化” 自动化 “OA系统”办公为借口,把主要时 间和精力花在网上 看文件 电话里了 解情况上 ,没有 走进群众主动了 解群众的生产生活和需要关怀帮助的问题,对人民群众的操心事 烦心事 揪心事解决不够到 位。

  (四)对照先进典型和身边模范查问题找差距

  通过学习县委书记的模范 全党的模范焦裕禄,深切地 体会了 他 的公仆精神 求实作风 奋斗精神和道德情操;通过学习“时 代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹,让我明白了 什么叫初心和使命,明确了 努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己,但走在前列 当好表率的作用不明显,发挥带头作用方面需要进一步增强,在工作中碰到 问题往上 推 落实责任往下移的情况还存在,理论水平 能力素养 道德修养 作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验 加强宣传引导 营造浓厚氛围方面不突出,意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。

  二 剖析产生差距的根源

  (一)对**新时 代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,根本原因是 政治站位还不够高,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多,加之持之以恒的政管理论学习不够 理解不深不透 没有 做到 融会贯穿,导致调研不深入 行动跟不上 落实无创新,导致走着走着就健忘了 初心 弱化了 理想信念,导致看不到 风险传导的潜在问题 面临的严重挑战。

  (二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力,没有 让党章党规进入工作 进入思想 进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有 跟上 新时 代的步伐,强烈的自我革命精神不强,尤其在某些时 候受负面影响后,同一切弱化党的领导 动摇党的执政基础 违**的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有 所松懈,学理论 学党章党规的自觉意识需要进一步强化,它不是 为了 包装自己,而是 为了 武装自己,增强伟大斗争的勇气 骨气和毅力,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

  (三)满足人民群众的新期待方面存在差距,根源在于没有 将新期待放在应有 的政治高度,放到 党和国家工作大局中去谋划和思量,放到 服务地 方发展的大局中去推动和落实,过高看重自己的官阶官位,而没有 修炼到 焦裕禄的思想境界:“我 们不是 老百姓,我 们是 老百姓的儿子。” 考虑个人荣辱进退多了 ,考虑群众利益和全局利益少了 ,导致凡事不讲原则地 对上 级负责,抓“大事”主要环绕上 级下达的责任目标和工作任务,对群众关怀的问题不太操心。

  (四)同先进典型和身边模范相比存在差距,是 因为没有 将先进典型 身边模范的“是 非观” “义利观” “美丑观”发扬光大,知重负重 攻坚克难 担当意识不够,甚至有 时 产生只想当官不想干事的想法,斗争精神不够,习惯做“老好人”和“太平官”的想法违反了 新时 代的新要求,根源在于政治思想觉悟 党性锻炼没有 达到 足够高度。

  三 整改落实和努力的方向

  通过以上 “四个对照”查问题找差距,重点从主观方面剖析根源,下面力求切合实际补足短板,坚定把主题教育和党XX的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节 落实到 每一项重点工作,确保“不虚”“不空”“不偏”,确保抓得紧 落得实 有 成效。

  (一)在学深悟透**新时 代中国特色社会主义思想上 下功夫,集中精力读原著 学原文 悟原理,更加注重自觉主动学 思量领悟学 联系实际学,在深化理论学习 对照检视问题中守初心 担使命。把主题教育作为当前最大的政治 最要的任务 应有 的责任,通过开展主题教育,进一步增强“四个意识” 坚定“四个自信” 做到 “两个维护”。把主题教育作为扎根人民 造福人民的新起点,以为民谋利 为民尽责的实际成效取信于民。

  (二)严格落实党章党规,提高党性修养,增强自我革命,学习纪录片[好模范]马善祥的党员干部标准,白天努力工作,晚上 静心自省,远离声色犬马的诱惑,保持心灵平静,生活上 降低一个标准,工作上 提高一个标准,永恒保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任 监督责任,强化政治担当,敢于同一切影响党的先进性 弱化党的清纯性的问题作坚定斗争。

  (三)坚守人民立场 强化宗旨意识,以人民群众的新期待作为工作重心,提高做好群众工作的本领,改进和创新联系群众的途径方法,坚持问政于民 问需于民 问计于民,用新理论 新思维 新对策 新办法着力解决人民群众最急 最难 最需 最怨的问题,以满足人民群众对美好生活的憧憬作为自己的奋斗目标。

  (四)学好先进典型和身边模范,认真组织开展向“时 代楷模” “全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动,对标对表先进典型,在学习中检视差距和不足,做到 学有 模范 行有 方向 做有 收获,形成人人学习先进 争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用,把以上 率下的责任抓紧抓牢,勇挑最重的担子 善啃最硬的骨头,越是 难度大 见效慢的基础性工作,越要抓在手上 ,协同班子思谋划,苦干实干出精品,确保工作任务圆满完成和改革举措落地 生根。

  作为党员领导干部,不仅自己要带头垂范 以身作则,而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作 攻坚克难的动力,转化为破解难题的实招硬招,激励广大党员干部主动担责担难担险,以优异成绩庆祝新中国成立70周年。