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开展六一儿童节游园活动方案【精选5篇】

时 间: 2020-10-28 04:53:38
【导读】2020这个疫情时期期特殊的六一儿童节就要到来了…小编为您整理了《开展六一儿童节游园活动方案【精选5篇】》,供您学习参考使用。 六一儿童节游园活动方案1 一活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。 二活动组织:策划:__员:__勤:__影新闻:__ 三活动时间:20_年6...

2020这个疫情时期期特殊的六一儿童节就要到来了…小编为您整理了《开展六一儿童节游园活动方案【精选5篇】》,供您学习参考使用。


 

六一儿童节游园活动方案1

  一 活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二 活动组织:策划:__员:__勤:__影新闻:__

  三 活动时间:20_年6月1日(星期_)上午8:30―10:50

  四 活动打算:

  1 园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2 每班打算两个游戏,正副班各负责一个。

  3 每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4 每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五 活动流程:

  1 8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在 班级签到 领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2 9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不 得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3 10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不 带孩子。

  六 活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:__

  打算:场地上画有 起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在 胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不 计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:__

  打算:筷子 勺子 弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗挪移到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗 中弹珠数为准,掉落的不 计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:__

  打算:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在 家长的脚上,打算出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不 许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:__

  打算:在 活动室内贴好横线 四只小动物箱子 四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在 线后,将积塑扔进前面的箱子里,在 规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不 能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:__

  打算:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程 中,家长不 能抱幼儿如有 返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:__

  打算:海洋球 框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在 场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在 地上不 能捡起来。

  (二) 中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:__

  打算:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有 抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才干抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:__

  打算:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点, 中途家长不 得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不 小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:__

  打算:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有 数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在 规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在 格子内才有 效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:__

  打算:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在 规定的范围 中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:__

  打算:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在 桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:__

  打算:麻将牌若干

  玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会惟独 一次 中途崩塌,游戏就结束,最终四组家庭 中产生一组垒的的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:__

  打算:弹珠 筷子 碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:__

  打算:海洋球若干 篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在 规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:__

  打算:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在 运球的过程 中假如掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:__

  打算:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其 中的一只脚捆绑在 一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在 规定的范围 中

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:__

  打算:乒乓球 乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在 场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在 宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不 得用手扶乒乓球,掉了 捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:__

  打算:火柴棒若干 矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在 瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有 火柴棒落地,立即终止游戏。

六一儿童节游园活动方案2

  一 活动目的

  1 通过开展庆祝“六一”文艺活动,在 积极的参与 中体验成功 合作与交往的快乐,从而度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节。

  2 使家长在 参观幼儿的节日庆祝活动 中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有 所启发。

  二 活动打算

  1 布置富有 欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语 彩旗 舞台)。

  2 以班级为单位做好参加活动的打算

  1)各班排练2---3个节目

  2)各班做好活动前的环境布置

  3)各班需提前为幼儿购买好服装。

  3 5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

  4 由幼儿园打算节日礼物。

  三 活动内容

  1 庆“六一”文艺表演。

  2 幼儿园发送节日礼物。

  四 活动方案

  (一)活动内容

  1 活动时间安排:2018年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

  2 活动对象:本园每位教职工 幼儿及家长

  3 活动地点:本园大操场

  4 活动内容形式:舞蹈 独唱 歌表演 时装表演等

  (二)活动主要流程

  1 小主持人开场致词

  2 园长主持讲话

  3 文艺表演活动开始

  4 给各位幼儿分发小礼物

  (三)注重事项

  1 活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。

  2 活动 中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

  提醒家长:

  (1)请家长自觉坐在 事先安排好的座位观看演出。

  (2)请家长如需摄影或拍照,不 要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

  (3)请家长维护好现场秩序,不 要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

  (4)在 接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

  (5)请家长 幼儿注重路上安全。

六一儿童节游园活动方案3

  一 指导思想

  “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有 义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在 六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在 校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二 活动目的

  通过游园活动,增强幼儿的竞争意识。让幼儿在 实践活动 中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力,实践动手能力。

  三 活动地点

  教室及学校操场。

  四 活动要求

  1 游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。

  2 学生游园后所得奖励由‘责任’教师发放。

  3 活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注重安全教育。活动结束后,班级要搞好卫生工作。

  4 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队 不 大声喧哗 不 追逐打闹等).

  五 学生活动准则

  1.参与活动需要按秩序排队,排队时不 可喧哗 吵闹。

  2.学生选择喜爱的活动参加。

  3.活动 中必须注重自身与他人安全。

  4.在 各个活动地点一切听从在 场老师指挥。

  5.活动之 中不 可乱丢垃圾,保持校园清洁。

  六 游园活动游戏

  1 方案一:画鼻子

  画一张卡通画,图上没鼻子,幼儿蒙上眼睛,父母拿起画板,幼儿画鼻子,画准通过。

  2 方案二:抛接球。

  父母拿水桶,幼儿将皮球往桶里丢,丢进三个通过。

  3 方案三:保龄球。

  幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向,全倒为通过。

  4 方案四:盲人击鼓。

  每人击一次,父母蒙上眼睛转三圈,幼儿带领父母击鼓,击 中为通过。

  大(二)班教师:__

六一儿童节游园活动方案4

  一 指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了 让幼儿度过一个快乐 充实而有 意义的节日,以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,弘扬 中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二 活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在 积极的参与 中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节;使家长在 参观和参与幼儿的节日庆祝活动 中,进一步感悟幼儿教育的观念,从 中使自己对如何教育孩子有 所启发;通过向家长 社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三 活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四 活动安排:

  1 活动时间:

  5月28日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班;9:50 中班;10:40小班);

  5月29号早上9:00全园组织彩排;

  5月30日9:00节目正式演出。

  2 活动地点:_镇 中心幼儿园

  3 参与人员:全园幼儿 家长 教师。

  4 组长:

  5 主持人:

  6 安全工作:各班班主任 科任教师 门卫

  7 医疗卫生:

  8 音响设备:

  9 后勤人员:

  五 活动流程:

  1 家长代表讲话

  2 幼儿文艺汇演

  3 园长总结讲话

  六 活动打算:

  1 布置富有 欢庆气氛的六一演出环境

  2 以班为单位作好参加活动的打算

  3 幼儿园打算活动奖品和礼品。

  4 利用板报向教师 家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七 活动方案及具体时间安排:

  (一) 庆祝大会

  1 入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2 园长讲话及家长代表发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  (1)目的:让幼儿在 表演 中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达 表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼 大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有 一定的背景和表演用的道具;讲述 配乐良好。

六一儿童节游园活动方案5

  活动目标:

  1 通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才干,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

  2 增强家园联系 社区合作 幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3 通过活动开展向家长 社会展示幼儿素养教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4 以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

  活动时间:20_年5月31日上午(如遇雨天进行调整)

  活动主题:“六一游园会”

  活动地点:启明星操场 一楼教室

  活动打算:

  1 各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名 统计 练习等工作

  2 游戏规则牌制作和器材打算:各项活动负责人

  3 场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉 打算

  4 场地布置:全体教师

  说明事项:

  1 全园幼儿 教师当日统一穿园服。

  2 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3 活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注重安全,不 在 赛场内自由走动或奔跑。

  4 不 随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

  5 提前通知家长自备水 运动服 运动鞋等。

  6 幼儿园保健医生打算急救药品。

  活动流程:

  1 主持人开场致辞

  2 园长致辞

  3 文艺汇演

  4 家长带领幼儿参加亲子游戏活动

  5 六一礼品抽奖

  6 活动结束