木兰替父从军，为父亲承担起本不 该她承担的‘责任’，为家族争光，为 ‘祖国’效力…小编为您整理了《关于[花木兰]的观后感范文10篇》，供您学习参考使用。

关于[花木兰]的观后感范文一

　　看了 [花木兰]这部电影，我非常感动。影片主人公花木兰那神勇的形象不 时在 我脑海 中浮现。当我看到电影最后那一 个场景——花木兰与文泰的一 番对话，泪水在 眼眶 中不 断积蓄，差点流出来了 。花木兰那节制自己的欲望多么强烈啊!

　　花木兰是女扮男装，代父从军的。因为父亲多病，上不 了 战场，花木兰只好偷偷地上战场去了 。有 一 次，花木兰和文泰在 温泉里比试，文泰发明花木兰是女的，并答应替她保守秘密。从此以后，他俩一 起战斗，一 起升官，变得越来越成熟。有 一 年，文泰上了 战场，在 战场上，脸被砍了 一 刀。战争过后，文泰与小虎合计，为使花木兰安心战斗，文泰假死。果然，在 小虎的帮助下，花木兰奋勇杀敌，立下了 许多战功。

　　一 天，花木兰打算出击，把柔然一 举击灭。单于带着柔然的部队来到了 魏国的土地上。“呼——”，战争打响了 ，花木兰利用她的智慧打破柔然的两万大军，可是柔然的部队太多了 ，花木兰便退至峡谷。这时，“毒龙”来了 ，魏国大军没有 防御，伤亡惨重，军区和药品也都没有 了 。后来，文泰用自己换来了 柔然的军医和药品，给花木兰和战士们疗伤。于是，花木兰下定决心，一 定要救出文泰，杀死单于。经过一 番计划，花木兰最终成功了 。

　　花木兰是个勇敢的人，与她相比，我觉得自己很渺小。上次，老师让我们竞选班干部，我都没有 勇气走上讲台。当同学们在 讲台上出色而激烈地演讲时，而我却只能在 座位上呆呆地看着，看着心 中 “ 学习委员”的宝座被别的同学竞选走了 。

　　看了 这部电影，我领悟到：惟独 具有 勇气和智慧才干成功。以后，我一 定要变得勇敢起来，做个敢吃螃蟹的人!

关于[花木兰]的观后感范文二

　　“谁说女子不 如男。”这句可能是大家对花木兰的形象之一 。在 古代，大家都认为女孩子不 如男孩子，可是花木兰却是个特例。还有 一 首诗是写花木兰的——[木兰诗]：“唧唧复唧唧，木兰当户织;不 闻机杼声，惟闻女叹息……”

　　这天下午，班主任给我们看了 [花木兰]这部电影。

　　电影的内容大概是：一 个女孩子坐在 一 部织布机前，织布机发出吱吱的声音，那女子便是花木兰。花木兰的弟弟将放在 织布机旁边的线给拉断了 ，被花木兰看了 一 眼之后，乐呵呵地躲到‘妈妈’的衣服里。接着，花木兰的爸爸骑着马赶回家，手里拿着军书。可能是太急了 吧，马被地下的石头绊了 一 下，花木兰的爸爸就从马背上摔下来了 。在 一 堆乱七八糟的事情之后，花木兰要替父从军，去当兵了 。

　　路上遇到强盗，但是，拥有 主角光环的花木兰一 下子就把强盗打败了 。因为这一 事情，花木兰熟悉了 一 位军 中的伙伴——刘刚。在 军营里，刘刚教花木兰写字，与花木兰并肩作战。

　　电影就播到这儿，因为下课了 。

　　我觉得电影的结局会与[木兰诗]的结局相类似。花木兰打了 胜战，然后想要回到家，不 愿意要皇上给的奖励，只求回家看爸妈。不 过，按照一 般的电影情节，花木兰可能会与刘刚结婚。

　　我觉得电影 中的花木兰与[木兰诗] 中的花木兰有 些不 太一 样。与电影 中的花木兰相比，诗 中的花木兰更加的英勇善战。电影 中的花木兰比较有 “心机”，比较有 智慧，而且描写感情的内容和情节也比较多。

　　假如花木兰是男子，她可能会更加有 能耐;假如花木兰是男子，她可能能更快地消灭对手：假如花木兰是个男子，她可能或有 更加好的方法和更加好的点子去应付她的对手，来战胜。惋惜没有 假如。花木兰只能是女子，他惟独 那么大点能耐。可是，她虽然知道自己也惟独 那样的能耐，可他还是会为国家去战争，为家族去争光，不 惜‘牺牲’自己的生命，不 惜付出自己的所有 。当遇到强盗时，花木兰并没有 因为使第一 次而感到担心，反而在 慌乱 中查找到了 可行的方法，用她的一 身武艺打败了 强盗。

　　这部电影让我明白了 一 个道理：当你强盛的时候，就不 会有 人来管你的一 些外在 因素，别人只会为你所得的成就而夸赞你。

关于[花木兰]的观后感范文三

　　孝，乃 中华之传统美德。

　　古时。人们都以“孝”为美。而如今，“孝”又在 何处呢?

　　花木兰替父从军，为父亲承担起本不 该她承担的‘责任’，为家族争光，为 ‘祖国’效力。她本可以在 待在 家 中，做些女工，打扫家务等一 些力所能及，鸡毛蒜皮的小事，不 用为了 荣誉而去拼搏。但她却选择了 一 条更艰辛的路程——替父征战沙场。

　　也许，花木兰在 这个天天都在 飞速运转更新的世界里，人们都有 一 种新的概念，对事物都持有 “利己而行”的看法，她还是会选择替父出征吗?这个问题将永恒的画上了 问号，因为花木兰已不 复存在 ，没有 人能替她回答。而我们活着的人更应该去思量什么是“孝”。

　　幼时。我们还会为了 完成老师布置的作业去为父母洗脚 捶背，只为了 在 第二天能受到老师的表扬，拿到那朵期望已久，令人羡慕的小红花。随时间的流逝，我们慢慢的长大。本应越长大越懂事，可我们此刻 却是离懂事越来越远。总觉得与我无关，我可以不 做，能省既省。家 中一 些力所能及的小事也是百般推脱，‘妈妈’唠叨几句便像机关枪一 样的“反驳”。当我们“反驳”成功时，我们还会沾沾自喜略带得意，丝毫不 会想到这对‘妈妈’的伤害有 多大。

　　我们为‘妈妈’倒一 下垃圾，收拾收拾碗筷，在 爸爸‘妈妈’劳苦不 堪的时候，给他们捶捶腿，听他们发发牢骚，说几句暖心宽慰的话，他们就已经很满足了 。

　　就像幼儿园 中的小朋友得到了 老师的理解和赞赏。

　　其实，我们才是孩子。自以为长大了 的小孩子。自以为离开爸爸‘妈妈’能生活的更好的小孩子。然而我们根本离不 开爸爸‘妈妈’，短暂的分别都会让我们很想念爸爸‘妈妈’在 身边的感觉，他们在 我们身边时，我们又嫌他们唠叨，小题大做。但我们却不 知道这满满的都是爱，他们不 舍得我受到任何伤害，他们是期望我能拥有 一 个美好人生的人。

　　是他们赋予我们无私的爱，是他们赋予我们世界上最宝贵的生命，是他们把自己的余生都献给了 我们，是他们把我们抚养长大。

　　而我们呢?

　　只是一 味的接受他们的爱。从来都没有 想过要去回报他们。即使想过，也是在 多远的未来。对于眼前，我们没有 任何的回报，连几句话都不 愿意跟他们说;连一 点点小事情都懒得做。其实爸爸‘妈妈’对我们的家庭并不 是‘责任’，而是爱。他们想为我们创新更好的条件，让我们过上更好的生活。

　　我们的孝顺，要从此刻 开始。以前没有 做到的，此刻 要加倍补偿，不 要等到子欲养而亲不 在 时懊悔不 已。

关于[花木兰]的观后感范文四

　　“巾帼不 让须眉”，听到这句话，在 我脑海里呈现的第一 个人物便是花木兰。她在 我心 中是一 位女扮男装 替父从军的女 中豪杰。今天下午语文课，老师让我们观看[花木兰]这部电影，这部电影让我回忆了 花木兰这个角色。

　　在 电影 中，花木兰从小接受父亲和子厚师傅严格的练习，她的武功 射击比男生都要强，她也没有 像一般女子矫揉造作。正因为这样，在 她父亲年老力衰 不 能从军的时候，她决定女扮男装代替父亲从军。从她这种行为 中就可以体现出木兰有 ‘责任’感，孝顺父母的品德。再看看与木兰相比之下的我们，哪一 个不 是被父母宠爱的孩子，可是就算父母宠爱我们，我们也没有 任何回报父母的行为，相反，在 父母的宠爱之下，我们变本加厉 得寸进尺，越来越“无法无天”了 。不 用说别人，我与父母就是一 个活生生的例子。在 家里，我与母亲的矛盾是最多的，而我和母亲的矛盾总是发生在 一 些小事上。有 一 次我和朋友出去玩，虽然我跟母亲说了 要出去玩，可我却没有 跟母亲说几点钟回家。当我回到家时，我还没来得及跟母亲说“我回来了 ”，母亲便开始说我了 ：“这么晚回家干嘛去了 ?你知不 知道此刻 几点了 ?就算跟朋友出去玩，你也要注重时间啊!一 个女孩子家的，玩到这么晚回家，你不 知道会很凶险吗?你不 知道我们会担心吗?……”母亲越说越起劲。最终，我忍受不 了 母亲的�嗦，就回了 一 句:“我不 就是跟朋友出去玩回家晚了 嘛!你用得着这么�嗦吗?”母亲听我这样说，藏在 心里的火气像是全部爆发了 一 样，一 直在 说我，最后我直接对母亲说了 一 句“我的事不 用你管”，就跑回房间了 。

　　那时我想着母亲的话越想越生气，像是冤家对头似的。

　　第二天，我依然没有 忘记这次与母亲的争吵，而母亲却像是忘记了 一 般，没有 提起此事，对我的关怀也依然像往常一 样。我那时并不 理解母亲为什么忘了 此事。当我事后去问母亲时，才理解了 ：原来那时母亲并没有 责怪我的意思，其实母亲那时只是因为太担心我 太关怀我，所以在 说话时，她才会那般着急。仔细想想，有 哪位母亲不 爱自己的孩子呢?只是她们关怀自己孩子的方式不 一 样，有 的母亲像我们说的“慈母”，而有 的母亲则是严肃的。其实无论母亲关怀我们的方式是怎样的，在 她们心 中必定牵挂着自己的孩子。那么反过来，身为子女的我们是否应该理解父母，回报父母呢?像木兰那般代父从军是不 可能的，那么我们能否在 一 些小事 中回报父母的恩泽呢?

　　总而言之，父母有 恩于我们，那么我们就应该回报父母，人人都有 父母，那么人人都应该有 一 颗孝心。