学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
莫让同志关系变异为“江湖”关系
 
　　习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上强调，党内要保持健康的党内同志关系，倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，坚决抵制拉拉扯扯、吹吹拍拍等歪风邪气，让党内关系正常化、纯洁化。
　　同志关系是党内最基本的关系，是党组织凝聚力和战头力的源泉。当前，不少地方党内生活庸俗化现象突出，下级对上级称呼为“老板”或“老大”，对些变了味的称呼，有的领导干部认为是同事间的相互调侃，不用当回事；有的领导干部听后反而觉得很受用，更有甚者觉得是对自己领导权威的一种肯定。原本干干净净平等关系，变成了主仆关系、依附关系，党内生活社会化在部分地方泛滥成风，严重损害了党的形象。
　　称谓折射作风，称谓关乎作风，这种“社会病”的滋生与蔓延，直接导致人们对“同志”这一称谓的冷落与“同志”观念的消减。党内称呼“江湖化”和“匪气化”，就是党同生活庸俗化的重要表现。这些所谓的“官场称呼学”，其实就是精神上“缺钙”、意志人“软骨”。
　　党内称谓这一看起来锥刀之末的小事，恰恰体现着党员干部的权力观、地位观、荣辱观，关系到领导干部怎样认识“为了谁、依靠谁、我是谁”，事关老百姓的心中秤、眼中情、胸中敬。称呼的变化，实质是观念变化，是等级观念在某种程度上的“法定化”。这种变化无疑是病态的，反映出“权力崇拜”意识和官本位风气对党员的不良影响，实质是封建等级观念对党的肌肤的侵蚀。“官场称呼学”其实就是“四风”现象的缩影，不能等闲视之，更不能见怪不怪、任其泛滥，应下猛药、出硬招，加以杜绝，积极构建团结和谐的同志关系。
　　同志关系是党内最基本的关系，是党组织凝聚力和战头力的源泉。领导干部的形象要在点滴中慢慢改变，与一个人品德养成“勿以善小而不为，不以恶小而为之”是一个道理，不要因为这样的小称呼，忽视了它的大作用，如果各级机关也能从这样的“小称呼”中发现大道理来，那这次纠风行动也就有了实质性的价值，也就不会找不到头绪了。要治理党内称呼“江湖化”，首先，必须要从提高党员干部的党性修养，提高党员干部对称呼“同志”的思想认识，无论领导干部，还是普通党员干部，都要严肃对待称呼。我们党政干部的宗旨是全心全意为人民服务，不论职位多高依然是一名党员，依然是为民服务的公仆，而不是有官僚作风的“大老板”，对下属对群众颐指气使，也不是手握大权就独断专行、唯我独尊的“黑老大”。其次，每个党员干部要加强民主意识，要从我做起，用平等心态去互称“同志”。对上级不必奉承迎合，对下级不必颐指气使，这样才能营造良好的党内生活氛围，不断改进党风，密切党群干群关系。

 
学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
“三线”编织管党治党“生命线”
 
　　近日，习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上强调，“要深入贯彻全面从严治党方针，充分发挥全面从严治党引领保障作用，坚定政治方向，保持政治定力，做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松，确保‘十四五’时期我国发展的目标任务落到实处”。这彰示了党风廉政建设永远在路上，反腐败斗争永远在路上。广大党员干部作为党的肌体“细胞”，要在“思想防线”“行为底线”和“工作一线”上主动扛起全面从严治党的政治责任，拉紧“三线”，勠力同心编织好管党治党的“生命线”。
　　筑牢思想防线，做信念坚定的明白人。习近平总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“欲筑室者，先治其基。”党员干部要做理想信念坚定的明白人，首要在于夯实思想基础，注重拧紧党员的世界观、人生观、价值观的思想“总开关”，坚持学懂弄通做实党的创新理论，努力做到学而信、信而用，不断领悟、践行精神实质和科学内涵，牢固掌握马克思主义世界观和方法论，始终站在人民立场分析问题、指导实践，一以贯之地永葆本色，善始善终地守住初心。
　　严守行为底线，做遵规守纪的老实人。理想信念是廉洁自律的内在支撑，廉洁自律是理想信念的外在表现。全面从严治党，既要筑牢思想防线，又要严守行为底线。广大党员干部要善于做“内外兼修”的谦谦君子，严守道德底线和纪律底线，始终把纪律挺在前，把责任扛在肩，当好自身廉洁自律教育的“第一责任人”，以正面为标杆、反面为镜鉴，持续强化党性锤炼和党性修养，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的行动自觉，始终保持“赶考”的清醒，警惕“腐蚀”“围猎”，坚决破除形式主义、官僚主义，带头遵守党纪国法，严防“一记耳光”式的假官威，涵养“枝叶总关情”的真官德。
　　投身工作一线，做干事创业的带头人。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”习近平总书记在会上强调，今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，所有工作都要围绕开好局、起好步来展开。党员干部作为党的事业贯彻执行者，要充分发挥模范带头作用，把实现人生价值融入到“十四五”规划和二〇三五远景规划，自觉投身一线工作，将实现规划作为践行初心使命的具体抓手，善于在危机中育先机、于变局中开新局，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印推进我们这一代人的历史伟业，百折不挠把自己的事办好，努力争做“功成必定有我”的实干家。

 
学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
严把“三关”  强“机”固本
 
　　“胜人者有力，自胜者强”。深化全面从严治党、进行自我革命，必须从机关严起、从机关党建抓起。2020年以来，新疆拜城县认真贯彻落实习近平总书记对国家机关党的政治建设的重要指示精神，坚持不懈加强机关党的政治建设，力促机关党建工作规范化、科学化，推动机关党建工作整体水平提升。
　　严把思想关，把党性强起来。坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平谈治国理政等作为党委（党组）理论学习中心组学习、党校主体班次、党员干部理论学习的必学内容。定期政策理论培训班，培训科级以上领导干部700余人次，通过专题授课、分组讨论、理论测试等方式重点培训《习近平谈治国理政》第一、第二卷和《中国共产党支部工作条例（试行）》、新疆“四史”等内容，强化科级领导干部政策理论水平。常态化举办“组工大讲堂”、“初心红”系列访谈、“党务干部党建说课”等栏目，邀请党务群团口单位领导和业务骨干，围绕党的政策、基层组织建设、党支部建设、群团工作等方面，培训县乡两级党务干部1400余人次。
　　严把政治关，把标准立起来。严抓“三会一课”“5＋X”、民主评议党员等活动开展，制定下发《拜城县关于严格落实党员领导干部双重组织生活制度的实施方案》，明确过双重组织生活的意义、程序及要求，为规范党员领导干部双重组织生活提供依据。开展机关基础党务工作正反典型案例式情景模拟演练，设定“党建工作闹钟”，下发《每月工作提醒》，推进机关党建规范化运行。实施“初心工程”，组织党员干部开展重温入党志愿、过政治生日、颂红色家书、唱革命歌曲、讲初心事迹、讲党史国史、讲方志故事、讲家教家风八项活动，开展“领袖故事、红色故事、红色家书、红色党课”“四进机关”主题活动，深化对党忠诚教育，持续预热“不忘初心、牢记使命”主题教育。
　　严把作风关，把行动实起来。利用干部集中学习，组织各级干部学习习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神、地县两级违反中央八项规定典型案件，用具体事例给机关干部敲警钟拧螺丝。深入推进党员和干部带头“去极端化”、领导干部个人有关事项核查，强化结果运用。对照机关单位涉及领域、服务对象，不同特点、类别，以部门为单位，梳理汇总涵盖《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党工作机关条例（试行）》为内容的制度汇编，强化党员干部纪律规矩意识。由组织、纪委监委等部门牵头，以党员领导干部为重点，采取明察暗访的形式，常态化围绕“四风”“四气”、不担当不作为等突出问题进行整治，季度召开党员干部涉嫌违纪违法信息通报联席会议，掌握党员干部涉嫌违纪违法信息，及时开展研判分析，防止干部“带病提拔”。

 
学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
“铸魂”方能“强根”
 
　　人无魂不立，党无魂不强。习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时强调，组织是“形”，思想是“魂”，加强党的组织建设既要“造形”，更要“铸魂”。为新时代抓好理论武装，引导党员干部真正做到学思用贯通、知信行统一，指明了方向，提供了遵循。
　　精准滴灌，推动“学而知之”。大水漫灌，放任自流，容易导致“雨过地皮湿”、压根没浇透。只有精准滴灌，绵绵用力，才能直达根系、滋养作物。当前，少数党员干部理论学习不自觉、不系统、不深入，存在浅尝辄止、不求甚解等问题，亟待优化干部教育培训“供给侧”，引导干部知其然、又知其所以然。实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，将其作为培训的首课、主课、必修课，在内容上同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习“四史”结合起来，在方式上坚持自学和理论学习中心组学习研讨相结合、集中培训和在线学习相结合，推动党员干部领会贯穿其中的立场观点方法，掌握马克思主义世界观和方法论，做到深思细悟、融会贯通。
　　修枝剪叶，推动“学而信之”。习近平总书记在中共十九届中央纪委二次全会上强调，理想信念不可能凭空产生，也不可能轻而易举坚守。信念坚，则组织固；信念松，则组织散。苏联解体前，不少苏共党员甚至领导层成员否定苏共历史、否定社会主义，导致思想混乱演变到组织混乱，大党毁于一旦。“永恒课题”需开设“永恒课堂”。结合落实“不忘初心、牢记使命”长效机制，创新党性教学模式，积极打造一批现场教学点，通过正面典型引领和反面案例警示，使党员干部由“激动一阵子”上升为“铭记一辈子”，强化政治认同、思想认同、情感认同，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
　　经风历雨，推动“学而行之”。“知者行之始，行者知之成”。习近平总书记强调，要坚持知行合一、真抓实干，做起而行之的行动者。然而现实生活中，少数党员干部对贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中央精神，存在“说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡”的现象。经风雨、见世面，才能壮筋骨、长才干。要着眼推动习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，把经济发展一线作为培养锻炼干部的主阵地，以“六稳”“六保”“三大攻坚战”等重大任务为考卷，采取一线工作培养、一线岗位锻炼、一线现场提升等方式，引导干部在改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿砥砺品质、提高本领，推动理论武装成果转化为狠抓落实的成效。

 
学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
用严肃执纪守好扶贫“奶酪”
 
   连日来，脱贫攻坚工作成为两会焦点话题之一。“打赢脱贫攻坚战，是今明两年必须完成的硬任务。”习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时向全党全社会发出了“不获全胜，决不收兵”的扶贫决胜阶段总动员令。
   脱贫攻坚越到最后关头困难越大，越需要过硬的作风；扶贫工作越到最后暴露的问题也越多，越需要发挥监督执纪的作用，对敢动扶贫“奶酪”者快查快办、从严查处，形成强大震慑。十九届中央纪委三次全会工作报告中指出，2019年，全国共查处扶贫领域腐败和作风问题13.1万件，处理17.7万人，中央纪委国家监委通报21起典型案例。从数字来看，扶贫领域腐败和作风问题仍然易发多发，需要引起高度警惕。同时，也表明各级纪检监察机关正风肃纪、反腐惩恶再出重拳，为圆满完成脱贫攻坚任务提供了强有力的纪律保障。
   脱贫是百姓的身边事，关乎到千万人民的福祉。据统计局全国农村贫困监测调查数据显示，截止2019年末，全国贫困人口减少再超1000万，但仍有1660万农村贫困人口还未脱贫。扶贫越到最后越是难啃的硬骨头，难度之大、困难之多可想而知。扶贫资金是贫困百姓的救命钱，每一分每一毫都要花到点上、用在刀尖上，不能乱花，更不允许有贪占挪用等违法违纪行为存在，尤其注意扶贫领域“薅羊毛”式的微腐败问题，任由其滋生发展蔓延，积少成多，不仅会让脱贫成效大打折扣，也会降低群众的获得感和对党和政府的信任度。
   蚁穴虽小溃大堤。扶贫领域腐败问题不容小觑，究其根源是作风上出现了偏差。打赢脱贫攻坚战必须将纪律挺在前面，一方面，要强力纠治扶贫领域形式主义、官僚主义，科学确定专项巡视任务，敢于动真碰硬，重点向管党治党不力、压力传导层层递减的问题亮剑，整治贫困识别、退出严重失实，弄虚作假、“数字脱贫”等突出问题，有效防止“雨过地皮湿”。另一方面，要严查严办扶贫领域腐败问题，坚持问题导向，走进田间地头，运用“大数据”，从群众的“只言片语”“衣食住行”中，了解和掌握问题线索、脱贫现状和存在问题，对发现的贪占挪用扶贫资金、违规安排扶贫项目、失职渎职等重点问题进行重点巡视，形成整治扶贫领域腐败和作风问题的合力，使扶贫资金的每一分钱都要用到贫困群众身上，确保如期完成脱贫任务。
 
学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
主题教育要力戒“形式主义”_“初心·使命”大家谈
 
　　5月13日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。而在不久前的十九届中央纪委三次全会上，习近平总书记强调要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务。
　　“不忘初心、牢记使命”主题教育作为党内教育的形式，极有可能出现形式主义现象。如表态调门高，但行动少落实差；将教育变为开大会、念报告，流于表面、毫无深度；理论脱离实践，空谈多、实干少等等。长此以往，非但起不到教育提高的作用，还会严重影响党员先锋模范作用的正常发挥。要力戒形式主义，使主题教育取得实实在在的成效，要从三个点着力。
　　突出关键少数的引领性，抓住党员教育切入点。领导干部特别是党政主职干部是一个单位、一级组织的重要决策人、领航人和带路人，他们的一言一行，在以点带面推动全局、以上率下促进学习教育上起着关键作用。要通过理论学习中心组集中学习、举办领导干部轮训班等形式，严格要求领导机关、领导干部“以上率下”做榜样，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头先学一步、学深一层。要进一步落实党委主体责任，牢牢抓住“关键少数”，实行书记学习教育清单制，保证党组织和领导干部履行职能发挥作用。
　　突出支部堡垒的主体性，把握党员教育着力点。党支部对党员教育管理和监督作用最直接，因此，要切实树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把党员教育工作落实到支部。要大力抓好基层党组织建设，扩大基层党组织覆盖面。要大力实施党支部规范化建设工程，健全基本组织，延伸组织网络，落实党建带群建责任；规范服务职责，健全服务机制，打造服务型党支部。要加强支部党员教育管理，严把日常教育管理关和党员出口关，把建立健全、强化优化制度，作为优化党员队伍结构的突破口来抓。
　　突出理论武装的实效性，找准党员教育落脚点。党员教育工作，既要满足于基础的政治性、理论性、严肃性，也必须进一步深入结合实际、结合工作，要有时代性、针对性、实效性。因此，开展主题教育不能游离中心工作，否则就成了“两张皮”。要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与推动当前工作紧密结合起来，把美丽乡村建设、脱贫攻坚、招商引资、项目建设等工作作为主题教育的实践载体，引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责、担当作为，鼓励党员从“被动型”向“主动型”转变，用推动工作的实际成果检验主题教育的成效。

 
学习总书记在中央纪委五次全会重要讲话精神心得体会
毛主席“开窗”给我们的启示
 
　　毛泽东同志在江西瑞金沙洲坝时住的房子外面是一条道路，他了解到夜晚群众从这里经过，因天黑常感不便，就让工作人员在靠路的一面墙开了一个窗户，以便夜晚让灯光从窗口照在路上。“打开一扇窗，照亮一片心”，沙洲坝人民世世代代记住了毛泽东同志的恩情。毛泽东同志十分注重群众工作，他的“开窗”给予我们很大的启示，那就是群众事、无小事。新时代下党的基层工作依然要“开窗”，永久照亮群众的心。
　　“敢开窗”，群众事敢于担当。习近平同志在十九大报告中强调，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个“矛盾”到了基层就变成了工作中的“难点”，群众对美好生活的需要日益增长，需求增长过快而得不到满足时，往往会衍生出不合理诉求。面对群众的不合理诉求要“敢开窗”，敢开窗就是敢于担当。面对不合理诉求切记不可“关窗”放任，以“不合理”为托辞而不管不问，长此以往，容易失掉民心。
　　“勤开窗”，群众事无微不至。毛泽东提出：“解决群众的生产和生活的问题，盐的问题、米的问题、房子的问题、衣的问题、生小孩子的问题，解决群众的一切问题。”在很多人看来这些群众生活上的小事，毛泽东认为都是共产党人的“大事”。我们党自成立以来，丝毫不懈怠群众生活上的“小事”，与群众建立起了深厚的鱼水情，把群众放在心中最高的位置也成了我们党的优良传统。基层工作者就是为群众做生活上的“小事”的人，老百姓的需求越来越多，面对群众方方面面的诉求要“勤开窗”，勤开窗就是无微不至。万不可因繁杂的需求而厌烦，万不能失掉一代代共产党人留下的优良传统，万不能变成无水之鱼！
　　“真开窗”，做工作实事求是。现阶段，基层工作中依然无法避免形式主义的存在，形式主义成为基层工作顺利开展的“拦路虎”，严重损害了党在人民群众的形象。党和政府为群众“开窗”倒是不少，若开的是形式主义的窗，不仅照不亮群众的心，反而让群众看到了掩耳盗铃的丑态。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上指出，要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务。为根除形式主义歪风，中央把2020年定为“基层减负年”，让破除形式主义成为全体党员干部的共识。党中央吹响了破除形式主义的号角，在冲锋陷阵的“主力兵”是我们基层工作者。面对形形色色的形式主义我们要“真开窗”，真开窗就是实事求是。工作中不讲虚言，不捏造政绩、造假数据。敢于认错和改错，而不是遮掩事实、以假充真。只有实事求是的“真开窗”，才能保证灯光照亮群众的心。