活动目标:
1 体验民俗文化,了 解端午节的由来。
2 喜爱劳动,乐于参加家务。
3 初步了 解包粽子的方法。
二 活动打算:
视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子
三 活动过程
1 导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了 ,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么款待客人呢?
小朋友:粽子。
老师:小朋友们真聪慧,给老师解决了 一个大难题,可是老师还有 一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?
小朋友:愿意。
老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友:可以。
老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有 的回答知道,有 的回答不知道。)小朋友知不知道都没有 关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了 。
2 观看视频,了 解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了 动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了 吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了 小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有 那些材料,此刻 我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注重安全使用剪刀。通过视频 学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采纳同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动 中)老师:哇,**包的粽子真好看,大家快向他 学习,看看他是怎么包的,怎么才干包的又好又快。
3 结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了 。谢谢小朋友们。期望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在 大门上 ,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。
四 活动延伸
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有 意义的端午节。
五 活动反思
在 设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有 包过粽子,不知道包粽子是难是易。
文章下载: 《端午节主题活动方案.doc》
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