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全国防灾减灾日主题宣传活动总结范文5篇精选

时 间: 2020-10-18 11:50:26
【导读】今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”…小编为您整理了《全国防灾减灾日主题宣传活动总结范文5篇精选》,供您学习参考使用。 全国防灾减灾日主题宣传活动总结1 20__年5月12日是国家第_个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我...

今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”…小编为您整理了《全国防灾减灾日主题宣传活动总结范文5篇精选》,供您学习参考使用。


 

全国防灾减灾日主题宣传活动总结1

  20__年5月12日是国家第_个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实福建省减灾委[关于做好2019年防灾减灾日有 关工作的通知]‘精神’全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极 主动 科学 有 效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不 断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

  一 大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分熟悉到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设 促进社会和谐发展的'一项重要工作。

  1 利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

  2 开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3 利用黑板报 校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

  4 利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

  5 天天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二 大力开展防灾减灾应急避险演练

  5月13日上午组织了 一次地震应急疏散演练,在 没有 事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了 寻常演练的方法,迅速而又有 序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不 乱,掌握了 应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在 突发事件来临时,学校的应急工作能快速 高效 有 序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三 大力开展灾害风险隐患排查管理

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨 地震 消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了 一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门 窗 栏杆 围栏 教室 实验室 电脑室可能存在 的问题认真排查,做好记录,发明隐患,及时解决。

  四 取得效果

  防灾减灾系列活动的开展,有 助于学生掌握避灾自救的基本常识 专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在 今后的工作 中,我校还将一如既往地要求将安全放在 第一位,加强生命教育,让学生安全 健康 快乐的成长。

全国防灾减灾日主题宣传活动总结2

  为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过 学习实践,学校预防操纵能力有 效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

  一 为了 保证活动顺利有 效的组织实施,学校领导班子讨论与钻研宣传周活动的内容 要求 目标,制定[学校“防灾减灾日”宣传周活动方案],并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

  二 积极宣传,营造氛围。

  我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了 以[如何防震减灾]为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真 学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

  三 各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从 中引起注重,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与 学习,提高熟悉,共同进步。

  四 印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震 防火 防雷电 雷雨天气 泥石流等安全教育,让学生将安全 牢记在 心 中。

  五 学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语: “识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

  六 安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

  学校环绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震 防火 防雷电以及校园伤害 拥挤踩踏 交通 溺水 用电等事故的薄弱环节 存在 的突出问题和安全隐患等,开展了 一次安全隐患大排查,对可能存在 的问题做好记录,进行了 及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

  七 开展了 防地震疏散演练活动。

  我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了 安全教育宣传动员。进一步增强了 我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生 保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在 以后的学校工作 中,继续将安全放在 第一位,让学生安全健康快乐的成长。

全国防灾减灾日主题宣传活动总结3

  今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”。为认真做好第_个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有 关‘精神’,我们制定活动实施方案,通过活动取得了 一下成绩:

  1.防灾减灾活动氛围浓厚。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标 措施 方法等。

  (2)5月12日之前,在 校内悬挂了 横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2.开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)国旗下讲话。

  (2)以班级为单位观看了 防灾减灾教育宣传片。

  (3)环绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有 关知识。

  (4)开展了 一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  3.开展校园安全隐患排查和整改。

  由校长室 总务处 安全领导小组组织相关人员对学校的教室 运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发明隐患及时整改,防患于未然。

  通过强化‘责任’,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了 实效。

全国防灾减灾日主题宣传活动总结4

  为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们_小学的实际,积极 主动 科学 有 效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不 断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

  一 领导重视,活动到位

  为了 确保活动落到实处,我校成立了 由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在 学生 中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注重安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二 积极宣传,营造氛围

  1 我们学校通过校园广播站 宣传栏 黑板报 手抄报 升旗仪式 主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

  在 学校围墙外张贴宣传标语,在 操场内醒目处张挂宣传横匾;了 解道路交通 游泳溺水 饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版[地震基础知识]专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用[品德与社会]课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲安全 处处讲安全 安全第一”的思想意识。

  2 举行“交通安全 安全用电 防火 防水宣传教育”活动

  我校为了 进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示‘精神’,把建设“平安校园 阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了 解更多的知识,掌握交通安全 安全用电 防火 防水的专业技能,我们邀请了 消防大队 交通队 供电局等专家到学校开展了 专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了 解了 安全用电的有 关知识,提高了 师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有 裨益。

  三 认真筹划,活动多样

  根据市教育局[关于开展 中小学防灾减灾主题教育活动的通知]要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集 中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识 避险自救互救知识和能力。

  比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在 扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有 针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从‘命令’,安全有 序,在 极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有 序地撤离到安全地带,达到了 预期的目的,取得了 圆满的成功。这次演练,推动了 学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不 断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门 窗 栏杆 围栏 教室 活动室 实验室 电脑室可能存在 的问题认真排查,做好记录,发明隐患,及时解决。

  今后,_小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件 自救互救 疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有 力的安全保障。

全国防灾减灾日主题宣传活动总结5

  今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实禹城市教育局[关于做好20__年防灾减灾日有 关工作的通知]的文件‘精神’,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了 一系列活动,现将活动情况汇报如下:

  一 提高熟悉,加强领导管理

  我校以校长为组长成立了 “防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组

  组长:___

  副组长:___ ___

  成员:___ ___ ___ ___

  学校制订了 “防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手 中。

  二 广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动

  根据上级文件‘精神’,我校从20__年5月7日-5月13日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重 中之重,形成家庭 学校 社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下

  20__年5月7日―13日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了 “应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在 “防灾减灾宣传周” 中做到“防灾减灾日”活动进课堂 进班级 进校园。加强师生的逃生意识和技能练习,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

  1 积极营造氛围。我校通过宣传橱窗 墙报 广播等各种媒体,通过召开晨会 班会 观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的熟悉,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了 “远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了 “增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了 良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

  2 5月7日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有 关知识和安全常识。在 国旗下讲话 中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真 学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在 5月7日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

  3 组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本[ 中小学生自护自救安全常识]手册,在 宣传周活动期间,各班集 中进行阅读,学生们学会了 避险知识,提高了 生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了 一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。

  4 全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了 组织全体学生认真 学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特殊是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的`避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有 关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了 学生及家长的熟悉。

  5 组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹 雷雨 地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震 防雷 防风 防雨 防火 防交通事故 防溺水 防食物 中毒等技能培训。认真制定[应急疏散演练方案],并组织应急疏散演练。我校于5月12日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不 到2分钟。由于精心策划 精密组织,提高了 师生的应急反应能力和逃生技能,检验了 学校应付突发事件的防范能力。

  6 本周对学校的设施设备进行了 一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门 窗 栏杆 围栏 教室 实验室 电脑室可能存在 的问题认真排查,做好记录,发明隐患,及时解决。

  防灾减灾系列活动的开展,有 助于学生掌握避灾自救的基本常识 专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在 今后的工作 中,纸坊小学还将一如既往地要求将安全放在 第一位,加强生命教育,让学生安全 健康 快乐的成长。

  三 取得效果

  总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特殊是5.12防灾减灾日逃生演练,大大加强了 对学生的安全教育,建立起了 一个安全的 学习环境。在 今后的工作 中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工2012年5月7日纸坊小学校长在 给学生及学生家长进行安全知识讲座。