2021年意识形态半年工作总结1
 
根据上级文件要求，为进一步开展好我乡意识形态工作，现将乡2021年上半年意识形态工作责任开展情况总结如下。
一、上半年意识形态工作开展情况
（一）强化组织领导，落实主体责任为进一步加强和改进意识形态工作，我乡成立了意识形态工作领导小组，由乡党委书记任组长、乡长任副组长，其他班子成员为领导小组成员。由党政办具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。
（二）加强理论学习，提升思想认识，以学习型党组织建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。
一是制定乡机关政治理论学习计划，将学习纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来，组织党员干部专题学习研讨2次，撰写心得体会20余篇。
二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富，先后开展了学习党的十九大精神、学习习总书记来川重要讲话精神专题研讨和党风廉政教育培训等。尤其针对认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，广泛组织开展向廖俊波同志学习活动，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。
（三）做大做强意识形态阵地，以文明乡村创建为抓手，全面推进精神文明建设，新增各类宣传标识10余幅。与此同时，结合“两学一做”学习教育，深入推进意识形态工作进机关、进农村，结合创建基层党建示范点，利用qq群、微信群组织党员进行集中学习，意识形态感染力不断增强；多次在党委会议、党委扩大会议对全面加强“四个意识”进行深入学习。
二、存在的问题和差距
一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时开展政治纪律教育的方式还有待丰富。
二是意识形态阵地建设管理方面。对内对外宣传力度还需要进一步加大，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
三、下一步工作打算及对策建议
一是以“两学一做”规范化制度化建设为契机，强化理论武装。牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是来川视察重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，制定年度学习计划、按季度作出安排、按月落实任务，将“两学一做”学习教育进一步融入“三会一课”；坚持意识形态和经济发展同步抓，克服重表面轻研究、重约束轻修炼的认识偏差，全面开展廉政谈心谈话，稳步构建“亲”“清”的干群关系、规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。
二是完善和督查走访制度，与职工谈心谈话，深入调查研究，及时思想动态；通过开展党课、主题党日等活动，不断提高干部职工的理论知识水平和工作技能；以基层党建示范点创建为契机，打造和培育基层党组织的意识形态阵地模范。


2021年意识形态工作年终总结
 
2021年1月以来，为进一步深入贯彻落实县委、县政府、县宣传部关于意识形态会议精神，根据《县乡2021年意识形态实施方案》文件，按照省、州、县委关于党组意识形态工作部署要求，通过加强组织领导，强化理论学习，加强舆论引导，加强宣传落实，意识形态工作保持了良好的态势，现就我乡2021年意识形态工作总结汇报如下：
一、加强领导组织，夯实工作基础
为加强我乡意识形态工作全面推进，按照县宣传部文件精神，我乡庚及成立以乡党委书记为组长，人大主席、乡党委副书记、乡长为副组长，乡党委副书记、乡纪委书记、乡政府副乡长、各村委会党支部书记为成员的乡2021年意识形态工作领导小组，制定了《县乡2021年意识形态实施方案》、《县乡意识形态工作责任制实施方案》、《县乡网络意识形态实施方案》等工作机制，切实将意识形态工作责任压实，形成齐抓共管的工作态势，将意识形态工作抓实、抓牢、抓出成效。
二、加强目标引领
（一）根据县委宣传意识形态工作部署要求，按照意识形态工作清单，按照项目化推进方式，定期进行汇报、总结、分析、讨论，做到分任务、点题目、压担子，切实将我乡意识形态工作做好、做到位。
（二）紧紧围绕“两学一做”、“讲党课”、“三会一课”常态化工作为载体，切实加强队伍建设，形成良好的作风，加强学习习近平总书记来川视察重要讲话精神、十九大精神、十九届二中、三中全会精神、省委十一次党代会精神、州委十一届三、四次会议精神。教育党员干部做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为，坚定党员干部理想信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。
三、加强党风廉政建设
毫不动摇抓好党的建设工作。一是切实抓好党风廉政建设，加强党风廉政教育宣传力度，将党风廉政纳入中心组学习、“三会一课”重要内容，充分发挥乡纪委作用，认真抓好党风廉政建设社情民意调查反馈问题整改，切实提高党风廉政建设群众满意度。
四、工作成效
2021年以来，我乡共组织开展意识形态专题会议共24场次，共计1786人次。组织专题学习会31场次，共计1325人次。组织开展党员活动18次，共计879人次，发放宣传资料共计3487张。
五、下一步工作打算
2021年，我局意识形态工作进展顺利，但也存在部分干部职工意识形态有待进一步提高、意识形态工作压力传导不到位、意识形态工作方法有待创新等问题。下一步，我乡加大力度推进意识形态工作，塑造正确的价值观和舆论导向。


 
2021年意识形态年终总结
 
2021年，镇以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务，坚持以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为主线，认真贯彻落实中央和省、州、县委意识形态工作责任制，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律，以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，加强和改进意识形态领域工作，为建设文明和谐镇提供强有力的思想保证。
一、加强组织领导，落实意识形态工作责任制
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，充分认识加强意识形态工作的重大意义。年初以来镇成立以县委常委、镇党委第一书记泽波甲为组长的意识形态工作领导组，制定意识形态工作实施细则，完善了村（社）网格舆情信息收集、意识形态建设制度，落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，不断增强全镇干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入镇领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，把意识形态工作同社会稳定、脱贫攻坚工作等同安排同部署同考评，全力打好意识形态工作主动战。
二、强化理论学习，提高党员政治理论水平
抓宣传思想工作，理论武装是关键。在镇党委的高度重视党员的政治理论学习，认真贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列讲话、习近平总书记来川视察重要讲话和治国理政新理念新思想新战略等。
一是坚持以科学的理论武装头脑，突出学习重点，打造学习型党组织。充分发挥镇干部职工之家、村（社）一级党员活动室、村委会活动阵地作用，把理论学习放到重中之重来抓，重点学习党纪政纪及相关法律法规知识、“两学一做”、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容，观看《改革开放40周年庆祝大会》、《州阳光廉政宣传片》、《辉煌中国》、《不忘初心继续前进》和党的十九大等意识形态节目，召开学习座谈交流会，提高党员、干部的政治素养，牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识，培育干部的执法执政能力和实践创新能力。
二是抓好党委例会一刻钟学习规范化、制度化建设。镇党委第一书记、镇党委书记以身作则、率先垂范，亲自制定每月党委会一刻钟学习计划和宣传思想工作要点，确定学习专题，进一步规范和完善了党委例会一刻钟学习制度、考勤签到制，建立健全了镇班子党委例会学习档案，抓好学习的笔记查询考核评分。2021年我镇共开展党委例会学习14次，其中理论学习7次。各党支（总）部按照镇党委中心组学习安排，相应开展学习。主要学习领会习总书记关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党委意识形态工作责任制实施办法，并在在全镇掀起党员干部学习热潮。
三是强化领导干部“党课”制度。结合“两学一做”学习教育，分村（社）分支部举办各类座谈会、宣讲会，开展党员意识、党员纪律、党员作风专题讨论，党政领导坚持每月利用镇周一例会制度上一堂全镇干部的“党课”，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立不忘初心、牢记使命，与时俱进，努力创业，勤劳致富。
三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量
镇党委坚持正确的舆论导向，大力践行社会主义核心价值观，壮大积极向上的主流思想，为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。
一是开展多形式宣教活动，激发思想领域新活力。一是通过开展“党员主题活动日”活动，积极推行党员志愿服务活动，强化为民服务宗旨，提升党员干部形象。二是精心组织“文明村、文明户”选拔宣传活动。紧紧围绕发掘生活中的好人好事，为民服务的好党员、坚强持家的家庭主妇，孝敬父母的好子女等，并运用多种形式加强对道德模范感人事迹和崇高精神的宣传，使学习、崇尚、争当道德模范和先进典型成为广大党员干部自我教育、自我提高的有效途径。
二是深度融入重点工作，把好意识形态方向盘。深度融合意识形态与重点工作的开展，用意识形态的正确方向引导工作的高效开展。例如在“美丽乡村建设”、“四好村建设”藏区新居建设中，我镇全力倡导文明和谐新风气；在城乡环境提升中，我镇按照网格化管理的要求，建立完善城乡环境卫生保洁机制，大力宣扬爱国卫生运动；在扫黑除恶专项整治、脱贫攻坚、两联一进等重点工作中，我镇都站在政治与全局的高度，注重发挥舆论宣传引导效益。把培育、弘扬和践行社会主义核心价值观融入全镇建设。
三是强化意识形态载体，占领舆论阵地。8个村（社）分别建立党群活动中心、村委会活动阵地和宣传栏，在镇政府进门处设立意识形态宣传走廊，在镇便民服务中心设立led电子显示屏，宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设、网络安全教育、庆祝改革开放40周年等内容。并利用镇网格中心收集涉及群众工作的舆情信息，并上报镇党委进行研判。
四、弘扬社会文明，践行核心价值观
镇党委高度重视精神文明建设工作，定期研究精神文明建设工作，镇建设了功能齐全的干部职工文化之家、各村（社）有农家书屋、文化图书角。每家每户安装了无线广播，每村每社实现了电话信号畅通，进一步实现电视、新传媒舆论阵地建设。完善了意识形态工作领导机制、责任机制、督查检查机制。丰富活动内容，深入开展一些群众喜闻乐见文化活动，举办篮球、棋牌等比赛;开展无烟文明单位、民族团结示范单位、文明村（居）、文明家庭、“道德模范”、“四好村”、“双优村”评选活动，村民文明素质明显提高;开展美丽乡村、爱国创卫行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路，加快农村改水改厕工程以及农村环境卫生整治。使生活居住环境的绿化、美化、亮化、净化水平逐步提高。
五、意识形态工作中存在的不足
2021年我镇意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：涉及到意识形态建设的简报在县委宣传部宣传平台刊登数量不多，对内对外宣传力度还需要进一步加大;意识形态建设工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;意识形态工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
进一步分析不足，我镇一是意识形态工作督查检查不到位。没有把意识形态工作纳入党建工作责任制和镇村干部纳入年终绩效考核的主要内容。二是思想道德建设作工作重点不突出，没有把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。没有有效的开展法律知识讲座，增强法制观念。三是意识形态宣传队伍人员不足。宣传队伍思想政治素质和业务水平有待提高。对外宣传力度不大。五是举办文化、体育活动不多，过于依赖文广新局、宣传部、演艺公司的文化下乡活动。
今后，镇意识形态建设工作必须着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发全镇广大干部群众工作激情。


 
2021年街道意识形态工作计划
 
2021年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，按照中央、省、市、县委的要求，根据我校的实际情况特制定2021年意识形态工作计划。
一、总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央、省市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求，紧紧围绕县委及教育局党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，大力加强我校精神文明建设和意识形态建设，不断增强队伍的凝聚力、执行力和战斗力，为圆满完成各项中心任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。
二、重点任务
（一）把学习、宣传、贯彻十九大精神作为首要政治任务，精心组织、深入学习、广泛宣传，真正领会精神实质和科学内涵，切实把党员干部的思想认识统一到十九大精神上来。深入开展形势政策教育和思想道德教育，不断增强党员干部对中国特色社会主义新时期的政治认同、理论认同和感情认同，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。
（二）落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。
（三）壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好干部职工理论学习，每年集中学习不少于4次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于2次。
（四）加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对干部职工的网络文明教育和网络安全教育，通过网络弘扬正能量、主旋律，在全院培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。
三、具体要求
（一）高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。
（二）完善工作机制，强化监督考核。意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。造成不良影响的，视情节轻重，报请县纪委追究责任(党员职工参照执行)。


 
2021年上半年意识形态工作情况报告写作
 
根据区委宣传部工作要求，现将我乡2021年上半年意识形态工作情况报告如下:
一、全乡意识形态领域总体态势向上向好
今年上半年，按照中央、省委、市委和区委的要求和部署，我乡高度重视意识形态工作，始终坚持唱响主旋律，打好主动仗，全乡呈现主流意识形态健康向上、思想舆论环境平稳向好的总体态势。1.学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想持续深入、成效显著。乡党委始终把学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九大精神作为全乡首要政治任务来抓，坚持用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑，全乡上下学习贯彻宣传活动持续不断，广大干部群众对“四个意识”、“四个自信”及“两个维护”和十九大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定，对各项政策措施贯彻落实更加有力，全乡各级党组织和广大党员干部的“四个意识”更加坚定自觉。乡党委组积极发挥龙头带动作用，带领广大党员干部认认真真学、原原本本学、融会贯通学，悉心领会实质，做到读懂、读透、读通，不断夯实理论和思想根基。2.网络舆论监管有力，网络生态风清气正。广大党员领导干部牢固树立互联网思维，建网上网管网能力不断加强，全乡网络生态风清气正。大力加强了网上舆情的监测、研判、处理和网络管理工作，坚持24小时舆情值班制度，及时处置网络舆情，有效维护了我乡网络空间的清朗。3.开展“学习强国”平台学习，形成积极学习气氛。党委召开“学习强国”学习平台学习工作专题培训部署会。分管领导对此项工作进行安排部署，要求全乡党员干部下载、安装、使用“学习强国”APP。利用休息时间强化学习、充实自我，通过学习来加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，为建设学习型党政机关奠定扎实的基础。
二、当前意识形态领域存在的问题
我乡在意识形态领域取得成绩的同时，也存在一些值得关注、需要引起重视的情况和问题。1.部分党支部书记对意识形态工作重视不够，部分干部舆论应对能力不足，同时缺乏互联网思维，不重视、不懂得用网，不善于驾驭和利用网络媒体，在应对处理突发敏感事件中，反应不快，存在不敢说、不愿说、不会说的问题，没有解决好要不要发声、由谁发声、何时发声、怎么发声等问题，导致个别问题被舆论炒作。2.部分党支部对理论学习抓而不紧、流于形式，特别是在联系工作和思想实际方面做得还不够，学起来一套，做起来又是另外一套，没有真正达到改造客观世界、推动实际工作的效果。部分党员干部不愿学、不深学、不真学，不善于运用马克思主义立场、观点和方法去观察问题、解决问题。一些党员干部信念不坚定，面对是非随波逐流，对错误观点言论，不批评不反驳。3.意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待加强。极少单位的阵地意识不强，基层宣传思想文化阵地薄弱，村（社区）一级文化等单位的生存压力比较大对政务新媒体长期不更新，使网站、微博、微信处于“僵尸”、“睡眠”状态，没有真正发挥网络正面舆论阵地作用。中小学校对落实意识形态工作责任制不到位，重文化课、轻思想政治课。4.体制外群众思想工作存在空白点。多年来，对广大的农村人员、农民工、其他的闲散人员等体制外的人群，党和政府组织思想政治学习较少，对这些对象进行思想政治教育做得还不够。体制外群众思想工作问题不仅仅是一个思想认识问题、意识形态问题，而且直接关系到执政之基。5.“学习强国”平台为实现全人员覆盖。针对部分党员年龄大，智能手机使用率低的问题，未确定较好的解决效果。我乡呈现“学习强国”学习使用数据偏低的问题。
三、做好当前和下一阶段工作的几项建议
为加强和改进全乡意识形态工作，下一阶段要重点做好以下工作。1.进一步把学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想引向深入。要以中央、省、市、区党代会精神为指引，着力在理论学习、理论研究、理论宣传、理论运用上深入深化，继续以党委中心组为龙头，推动全乡各级领导干部深入学习贯彻十九大精神，切实增强对以习近平同志为总书记的党中央的思想认同、政治认同、情感认同。要加强对十九大精神的理论研讨和学习贯彻情况的经验交流，推动各级党组织更好地用理论武装头脑、指导实践、推动工作。大力推进风清气正政治生态建设，加强廉政文化建设，扎实开展“两学一做”专题教育，持之以恒地加强作风建设和反腐倡廉建设，以优良的党风促政风、带民风。2.进一步推进学习平台使用工作。创新“学习强国”平台使用机制，提高党员干部对学习平台的认可度，提高平台注册使用率和覆盖率，以鼓励机制激发平台学习使用的活跃度。3.进一步强化党委意识形态工作责任制。各级党组织坚持守土有责、守土负责、守土尽责，切实当好本地区本单位本部门意识形态工作的组织者、领导者、推动者。建立健全意识形态工作责任制检查考核制度，引导各人民团体发挥优势，动员全社会力量做好意识形态工作，构建“大宣传”工作格局。4.进一步加强宣传思想文化领域活动规范管理。按照“谁主管谁负责”和属地管理原则，加强对马克思理论专题学习，加强对政府组织在宣传思想文化领域活动的规范管理，完善文化领域的准入管理，深入开展“扫黑除恶”专项斗争整治行动，确保思想文化阵地坚持正确导向。针对错误思潮和观点，理直气壮、旗帜鲜明地开展思想理论斗争，提高辨析引导水平，放大正面声音，压制负面声音。


 
2021年党委意识形态工作报告写作
 
一年来，在区委的坚强领导下，局党委高度重视意识形态工作，把意识形态工作作为党建工作重要内容。按照贵单位要求，现将区经商局2021年落实党委意识形态工作责任制情况做如下报告：
一、 明确责任，落实分工，成立以局党委书记为组长的意识形态工作领导小组，形成局党委书记带头抓意识形态工作的工作机制。局党委书记做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管意识形态工作的班子成员根据分工对职责范围内的意识形态工作进行督促检查，把意识形态工作贯穿到党建工作的方方面面。局党委积极把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围，与党建工作和业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
二、多形式开展意识形态工作的学习和研究。把履行意识形态工作职责情况作为民主生活会和述职报告的重要内容。局党委会议全年专题研究意识形态工作5次。按要求对区委关于意识形态工作的文件、通报、讲话精神进行及时传达学习，结合实际抓好贯彻落实。全年多次向区委报告意识形态工作情况。并多次在党委会、支部会、党员会上通报意识形态工作情况。
三、重点工作开展情况。我局认真调研，形成突发问题和重要事项的处置机制，建立专门台账，专题会商，进行销号式管理，切实防控风险、消除隐患。配合做好新闻发布工作。根据工作需要，积极参加对外宣传联席会议。在网络意识形态工作方面做到统筹协调本单位、本行业网络意识形态工作，在行政管理、行业管理中体现网络意识形态工作要求、维护网络意识形态安全。重视网络评论工作，主动开展评论引导。
四、下一步工作打算。局党委将在区委的坚强领导下，加强指导、精心安排，迅速掀起学习贯彻十九大精神的热潮。组织局党委中心组以学习贯彻十九大精神为主题，精心选题，认真组织，发挥引领示范带动作用，以身作则，以上率下，把十九大精神学深悟透，并紧密结合工作实际，用十九大精神来指导我局党建工作，继续把意识形态工作作为党建工作的重要组成部份，花大力气来抓，力争让我局意识形态工作再上台阶。


 
2021年幼儿园意识形态工作方案精选
 
党的十八大以来，习近平总书记在全国宣传思想工作会议、文艺工作座谈会等多个场合，对意识形态和宣传思想工作做出了一系列精辟论述，突出强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述，深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。为进一步加强我校意识形态工作，特提出如下工作方案：
一、意识形态工作领导小组
二、充分认识意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，
三、组长：
四、副组长：
五、组员：
二、意识形态工作目标和任务
(一)意识形态工作目标：
巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。
（二）意识形态工作任务：
1.大力加强党员教师的理论武装，不断增强党的领导核心作用;
2.大力加强党员教师的作风建设，切实增强党的纯洁性和先进性;
3.宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观，打赢网上舆论攻坚战，巩固壮大主流思想文化;
4.新老民众人遵纪守法，文明有序，爱民众，认同民众;
5.初步形成教职工齐心协力干事创业，建设幸福和谐家园的良好的社会风气。
三、加强意识形态工作措施
(一)着眼于培育壮大社会主流价值，形成强大精神力量
坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮，统领精神文明建设，进一步加大文明创建工作力度，真正让核心价值观深入人心，成为人们的自觉追求和行动。
1.践行社会主义核心价值观，塑“美德”民众。把饯行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓，融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点，深化学雷锋志愿服务，开展“践行价值观，文明我先行”主题系列活动和“我们的节日”系列活动，传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。近年来，夏阳乡涌现出了一批在全县有影响的先进典型，这是我们推进核心价值观建设的最宝贵资源、最鲜活的教材、最直观的导向。深入挖掘、评选和宣传“道德模范”、“身边好人”、“最美家庭”、“美德少年”、创新典型、共产党员典型、法治人物典型，大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹，宣传社会各方面温暖人心的善行义举，使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观融入社会生活，内化于心，外化于行，全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。
2.加强文明创建工作，建“文明”校园。做好文明创建对标提升工作，推进过程创建、常态化创建，提升学校文明程度和市民文明素质。大力培育文明创建典型，抓好文明单位申报评选和复查工作，充分发挥文明单位的示范引领作用。加强社会治安、环境卫生等方面的管理，加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除陈规陋习，增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。
3.把意识形态工作纳入学校年度工作目标管理责任书考核，意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。
(二)着眼于增强党员教师理想信念，夯实思想基础
习近平同志强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员教师、教育师生。
1.加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。
2.加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好党支部理论学习，进一步健全党支部理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。紧密联系乡党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究，紧扣全县深化改革的现实问题和群众普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。
3.深化理论宣传。打造大众理论传播平台，围绕社会主义核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、习近平总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
4.严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论，或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。
(三)着眼于更好地满足群众文化需求，增强文化软实力
习近平总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上，以对群众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众，着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求，加强公共文化服务标准化、均等化建设，大力开展文艺精品创作和文化品牌创建，不断提升文化软实力。
1.打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来，让人人都好一本书成为学校的常态化。
2.推进“乡村学校少年宫”建设。继续推进“非物质文化遗产”传承进校园，把我校开设的舞狮进一步巩固提高。
(四)着眼于正面宣传，唱响时代主旋律
(五)习近平总书记强调：“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量，是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说，导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代，越是真伪难辨，越需要权威解读;越是众声喧哗，越需要响亮发声。
1.做大做强正面宣传。围绕学校中心工作，立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。
2.突出舆情管控。当前，我们正进入一个由传统媒体和新兴媒体相互融合、共同发挥作用的“全媒体时代”，互联网成为舆论的主阵地和风向标。


 
安监局中心组理论学习和周五集中学习计划
 
2021年，是深入贯彻落实党的十九大精神、全面推进全市“三项”重点工作关键一年，也是全市上下应对国际国内复杂金融形势、保增长促发展重要一年。为切实抓好2021年全局理论学习，加强安监干部队伍建设，更好地服务于全市经济社会的发展，根据市委总体要求，结合本单位实际，现制定党组中心组与全局周五集中学习计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实不忘初心、牢记使命，加强政治理论学习，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高党组成员思想理论素养、决策水平和全局干部职工的业务能力，为加强安监队伍建设提供坚强的思想政治保证。
二、党组中心组理论学习计划
（一）学习专题
专题一：深入不忘初心牢记使命教育。（1、2月份）
学习要点：通过本专题的学习，全面领会不忘初心、牢记使命的科学内涵、精神实质和根本要求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深刻认识解决当前发展面临的突出问题必须走科学发展之路，增强贯彻落实的自觉性坚定性，积极寻求应对国际金融危机的有效途径。在深入不忘初心牢记使命教育活动中，紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，进一步解放思想、改革创新，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。
专题二：全力以赴保增长促发展（3、4月份）
学习要点：通过本专题的学习，深刻领会中央对国内外经济形势的科学判断，深刻把握中央、省委和市委关于保增长促发展的总体部署和要求，深刻认识保增长促发展是贯彻落实不忘初心、牢记使命的最大实际，是解决一切问题的基础和关键，各项工作都要服从和服务这个大局，千方百计推动经济社会又好又快发展。要从*经济社会发展的实际出发，把思想统一到“强信心、谋发展、重民生、建和谐”的工作主线上来。既要清醒认识全球金融危机对实体经济的影响仍在蔓延，增强危机感和紧迫感，更要主动把握积极宽松的国内政策环境提供的重大机遇，牢牢树立“危中更有大转机，难中也可攀新高”的坚定信心,始终以保增长促发展为安全生产工作重要目标，进一步优化工作机制，创新工作方式，强化服务能力，打造和谐、稳定的安全生产环境。
专题三：坚定不移深化改革开放（5、6月份）
学习要点：通过本专题的学习，进一步深化对习近平总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会重要讲话精神的理解，全面把握我国和我市改革开放30年的伟大历程、辉煌成就和宝贵经验，明确继续推进改革开放伟大事业的前进方向。深刻认识改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，进一步理解改革开放“十个结合”的宝贵经验。深刻认识必须坚定不移坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，推进改革开放不动摇、不懈怠、不折腾，围绕构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，深入推进各个领域的改革。
专题四：加快推进农村改革发展（7、8月份）
学习要点：通过本专题的学习，深刻认识党的十九届三中全会、省委十一届五次全会和市委十届七次全会关于深入推进新形势下农村改革发展的战略部署和总体要求，坚定不移推进社会主义新农村建设，坚定不移走中国特色农业现代化道路，坚定不移加快形成城乡经济社会一体化新格局。
专题五：迎接新中国成立60周年（9、10月份）
学习要点：通过本专题的学习，紧密联系*实际，全面认识新中国成立以来特别是改革开放以来我国政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的大好形势，深刻认识60年伟大祖国发展变化的光辉历程、巨大成就和成功经验，深切感受中国人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，深入开展革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
专题六：加强领导干部党性修养和效能建设（11、12月份）
学习要点：通过本专题的学习，深刻认识新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要性紧迫性，真正把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重大政治任务抓紧抓好，作为重要内容纳入深入不忘初心牢记使命教育活动。深刻认识新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的基本要求和工作重点，切实严明党的政治纪律，推动科学发展重大决策部署的贯彻落实。把效能建设作为加强领导干部党性修养和改进领导干部作风的突破口，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，动员和带领党员干部进一步提升服务意识，改进工作作风，强化落实效率，努力创造良好的发展环境。
（二）中心组理论学习要求
1、全年中心组集中学习不少于12次。集中学习活动由办公室提前负责通知，并准备相关材料，由局长或党组书记主持，中心组成员必须自觉参加集中学习，并做好学习笔记。因事不能参加集中学习，必须向主持人请假，并在事后自觉进行补课；
2、中心组成员应制定个人自学计划，并完成自学内容，做好读书笔记和心得体会，读书笔记不少于1万字，心得体会不少于4篇。学习内容丰富、重点突出、符合个人和工作实际、有针对性;
3、学习对象，即理论学习中心组成员：局班子成员。
三、全局周五集中学习计划
（一）学习重点:
1、以学习贯彻党的十九大精神为主线，深入学习十九届三中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策。继续深入学习不忘初心、牢记使命、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等马克思主义中国化的最新成果；
2、深入学习领会国家、省、南通市关于安全生产工作文件精神，学习市委市政府领导关于全市经济工作、农村工作等文件讲话精神，深刻分析当前形势和主要任务，提高思想认识，切实做到安全生产为经济社会发展服务；
3、深入学习市纪委关于党风廉政建设和效能建设的相关规定，加强机关干部作风建设和效能建设，做到勤勉敬业，廉洁从政，服务一流；
4、深入学习现代经济、法律、科技知识。加强对安全生产业务知识的学习，努力适应形势发展的要求，加强对安全生产法律法规知识的学习，努力适应依法行政的要求。
（二）集中学习计划安排表
时间主要内容授课人
（主持人）
2月13日学习国家、省、南通市安全生产会议精神黄建飞
2月27日学习南通市全年工作思路和工业企业监管要点陈兵
3月13日强化学习全市效能建设有关精神，组织开展全员讨论活动季锦旗
3月27日学习贯彻两会精神季锦旗
4月10日电工基础（一）建校老师
4月24日电工基础（二）建校老师
5月15日安全生产法律知识专题学习南通市安监局
5月29日船舶修造行业安全特点及监督检查监督科
6月12日电焊工基础知识职校老师
6月26日电工、焊工实践（到企业现场联系实际）职校老师
7月10日党的知识学习季锦旗
7月24日消防检查基础知识消防大队
8月14日危险化学品生产企业危险危害因素分析及安全检查要点危化科
8月28日烟花爆竹安全检查要点危化科
9月11日非煤矿山企业安全检查要点监督科
9月25日迎接建国60周年季锦旗
10月16日重大危险源评定及监控综合科
10月30日安全法律法规知识学习待定
11月13日钢丝绳企业危险危害因素分析、防范措施和检查要点监督科
11月27日安全法律法规知识学习（内容待定）待定
12月11日建筑施工安全建工局专家
12月25日理论学习（内容待定）待定
（三）周五集中学习要求：
1、原则上每两个星期安排一次学习，周五下午作为全体人员学习日，学习内容根据情况灵活变动。通过学习提升干部综合素质，促进安监工作向更高的台阶迈进；
2、办公室负责集中学习的管理，做好必需的保障工作，严格考勤考核，编印学习相关辅导材料，全体人员应积极主动参加，无特殊情况不得无故缺席；
3、全体人员应采取自学和集体学相结合的方式，制定自身全年学习计划，既要学习与岗位工作息息相关的专业知识，也要学习相关政治理论和管理等方面的知识，拓宽知识面，不断提高安全自身素质；
4、全体人员应端正态度，虚心学习，做好笔记，认真思考工作中的难点和热点，及时把相关问题放到学习日中开展交流研讨，促进知识水平的提高。


 
大学生意识形态安全教育探索
 
摘要：新时代大学生意识形态安全教育是国家安全教育的主要内容。本文分析了大学生意识形态安全教育的重要意义，从当前大学生意识形态教育存在的问题入手，通过加强大学生对社会主义核心价值观的认同感、打造大学生意识形态安全教育新课堂、加强大学生红色主题教育、加强网络监管力度四个方面，探索了大学生意识形态安全教育的有效途径。
关键词：新时代；大学生；意识形态；安全教育
一、新时代大学生意识形态安全教育的意义
（一）高校始终是大学生意识形态安全教育的重要阵地。高校作为大学生意识形态安全教育的主阵地，肩负着大学生意识形态安全教育的重大责任，有义务培养大学生的民族认同感和国家荣誉感，引导学生树立社会主义核心价值观，让大学生有坚定的理想信念，成为社会主义可靠的接班人和建设者。（二）意识形态安全直接关系国家安全。意识形态的安全涉及内容广泛、结构复杂，意识形态的内涵和外延都在不断被扩大，从社会指导思想、民族精神和政治信仰等延伸到宗教信仰、道德安全等内容。意识形态问题随着国际斗争上升到国家高度，西方国家有意对中国国民进行西方意识形态输入，企图扰乱中国意识形态大环境。因此，确保意识形态的安全不仅维护了政治经济安全，也维护我了我国国家安全。
二、新时代大学生意识形态安全教育存在的问题
（一）多元文化冲击。随着网络媒体的深入发展，全球信息共享，信息交流打破了地域的限制，传播文化可以直接通过网络进行传播，世界上各种意识形态在网络上进行碰撞。与之带来的是西方不良思想影响着我国青少年的意识形态认同，西方部分国家企图通过网络传播和渗透它们的意识形态，从而达到遏制中国崛起的目的。（二）传统模式弱化。传统大学生获取意识形态安全教育内容主要来自于书本、报纸、广播、电视等，思想政治课程也采取大班上课，教育场所比较固定，内容比较枯燥，学生学习兴趣不高，传统大学生意识形态教育效果不理想。随着新媒体的不断深入，学生获取知识已经通过网络来获取，因此打破传统教育模式，开展新型大学生意识形态安全教育因运而生。（三）大学生思想不成熟。大学生正处于思想不成熟、社会经验匮乏、辨别是非能力较差，尚未形成完善的三观，容易受到其他思想的误导，遭受其他意识形态的侵袭，导致大学生理想信念缺失，主流意识形态认同感降低，甚至有些大学生不顾国家安全，在网络上传播谣言，危害国家安全，碰触国家底线。（四）网络监管不力。随着网络文化的传播，主流意识形态受到冲击较大，网络信息参差不齐，网络环境由于其商业性、复杂性等特点，有些不良信息没有加以甄别就传播到网络上。正是由于网络监管不力，网络成为反主流意识形态繁衍的温床。
三、新时代大学生意识形态安全教育路径
（一）加强大学生对社会主义核心价值观的认同感。社会主义核心价值观是我国当前形势下主流价值观，当前大学生意识形态安全教育应该结合中国当前国情，利用马克思主义中国化最新的理论成果武装头脑，加强大学生对于社会主义核心价值观的认同感。高校充分利用思想政治教育主要阵地，不断创新和完善思想政治教育新模式，以喜闻乐见的方式将主流意识形态灌输给大学生。同时，要加强实践活动和第二课堂，通过理论和实践相结合，引导大学生深入社会基层，充分发挥社会育人的能力，让社会主义核心价值观在大学生中成为主旋律。（二）打造大学生意识形态安全教育新课堂。不断加强和完善思想政治理论课教师的政治素养、专业能力，突破传统大学生意识形态安全教育模式，利用新媒体拓宽大学生意识形态安全教育的路径。“互联网+”大学生意识形态安全教育将成为新模式，合理利用互联网，搭建大学生意识形态安全教育平台，让学生的诉求可以得到解决，主流意识形态可以得到灌输。传统意识形态线下教育结合“大数据”、“互联网+”等意识形态教育新课堂，能够有效抵御不良信息的误导和西方意识形态的渗入，不断实现大学生准确辨别信息，从而主动规避不良信息等的侵害。（三）加强大学生红色主题教育。在大学生的日常生活中开展红色主题教育，培育大学生意识形态安全意识，如利用特殊节点九一八事变、国家公祭日等进行爱国主义教育，让学生了解历史，了解主流意识形态，爱党爱国家爱人民。利用五一、十一等节假日，举办红色主题的校园文化活动，营造良好的意识形态教育氛围，加大对于主流意识形态的认同感，让大学生主动去了解意识形态安全知识，将社会主义主流意识形态内化于心、外化于行。（四）加强网络监管力度。在新时代大学生意识形态安全教育过程中，网络监管力度急需加强。完善网络监管机制体制，加大对恶意扰乱网络环境的非法行为的惩戒，减少网络不良信息对于大学生在意识形态塑造过程中的影响，维护网络良好的环境。其次，加大主流意识形态利用新媒体的宣传力度。通过网络监管，让有益于学生对于主流意识形态认同的信息传播给大学生，创新主流意识形态的宣传模式，加强互动性，挖掘学生的主观能动性，让学生主动、自觉地接受意识形态安全教育。
参考文献：
[1]雷岩,新媒体背景下大学生意识形态安全教育研究[J].教育现代化，2021（3）.
[2]韩刚,李新海等.大学生意识形态教育工作的挑战与对策研究[J].哈尔滨职业技术学院学报，2021（2）.
作者:计美娇 刘信鹏 单位:大连科技学院


 
大学生意识形态安全教育综述
 
摘要：网络时代，以微信、微博为代表的微媒体获得了当代大学生的青睐，微媒体的信息渗透挑战着大学生意识形态的安全防御能力。网络微媒体具有信息主体的泛化、信息内容的碎片化、信息传播的即时化、信息方式的生活化等特点。开展大学生意识形态安全教育，要正视微媒体给主流意识形态传播带来的挑战。积极开展大学生意识形态安全教育活动，密切关注微媒体平台大学生的思想动态，努力排查大学生网络意识形态安全险情，携手联动多部门，共同做好意识形态安全防范工作。
关键词：微媒体大学生意识形态安全教育
互联网+“微媒体”时代，运用智能手机，借助微信、微博等“微媒体”平台来交流已成为大学生的一种生活方式。据调查数据显示，大学生是目前最活跃的微媒体用户，刷微信、聊QQ已成为他们的生活常态，90%以上的大学生获取信息的渠道来自互联网。“微媒体”的信息传播对大学生的价值认同带来了巨大影响。高校是国内外各种思想文化交融、交流、交锋的重要地带，也一直是我国主流意识形态建设的前沿阵地。随着网络信息化的快速发展，西方国家对我国网络空间的意识形态的渗透和文化殖民，使加强我国大学生意识形态安全教育成了一项迫在眉睫的任务。
一、网络微媒体的内涵与特点
与报纸杂志、电视广播等传统媒体相比，网络微媒体呈现出如下特点：1.泛化的信息主体。网络微媒体具有“低门槛”的特点，人人都可成为信息的传播者，不受学识水平、年龄、社会地位等因素影响。在微媒体时代，人们不只是信息的接收者，还可成为信息的参与者或推广者，可以通过发布、转发、评论等多种形式参与其中，比如人们可以随时在自己注册的账号或朋友圈发布消息，不需要策划甚至专业指导。2.碎片化的信息内容。与传统媒体时代的单向传播方式相比，当前微媒体时代的信息传播模式具有交互性和分众化的特点，原有的大容量传播内容失去了市场，现如今各类微媒体传播形式可能是一张图片、一段文字甚至是一个表情符号，其呈现出碎片化特征，即简短的交流方式。人们甚至可以在排队、候车时登录微信、微博做简单评论或留言，无须花很多时间。3.即时化的信息传播。即时化是指信息传播速度之快和传播范围之广，在网络微媒体中，传播活动呈现出一种网状结构，比如，微信一键转发式的信息传播手段，会让信息在极短的时间内传遍整个网络。尤其是在某个特定时间点，这一特点在网络微媒体中表现得最为明显，比如：娱乐圈出现的各种绯闻会在顷刻间被网民以群聊、微博等形式传播开来；在微信朋友圈发的旅游的照片，瞬间就会收到朋友的无数点赞和评价。4.生活化的信息方式。微媒体时代，人们关注的事件更多倾向于生活化，被“微媒体”关注的内容涉及生活的各个方面，比如，“晒”成为了微媒体的一种文化现象，大学生晒自拍、晒美食、晒成绩已成为时尚。此外，我国正处于社会转型期，人们的价值观趋于多样化，一些非主流信息充斥微媒体，这便进一步加剧了微媒体内容的生活化。
二、互联网+微媒体视角下高校意识形态工作面临的挑战
以微信、微博为代表的微媒体开拓了高校思想政治教育的新方向，丰富了高校意识形态安全教育的手段，也给高校的意识形态安全教育工作带来了严峻挑战。1.信息文化多元化挑战高校主流意识形态的主导地位。网络微媒体中，充斥着大量有关普世价值等错误思想，关于封建迷信的内容也大肆蔓延，西方文化殖民现象也隐藏在这股网络洪流中。这极可能致使大学生价值取向产生迷茫与走偏。比如，某个网络“大V”拥有1000多万“粉丝”，在微博上质疑某些主流意识形态信息，使得部分网民抱着附和的态度，甚至指使网民分成两个阵营在网络上互相攻击。[4]身在其中的高校大学生群体的主流意识就可能产生极大动摇甚至是被破坏。再比如各种繁复的，好的与坏的价值观充斥网络，有些可能披着文化的外衣，在传播过程中就会潜移默化地对大学生的意识形态安全观产生错误的影响。2.信息渠道多样化挑战着主流意识形态的传播方式。高校意识形态教育方式主要是通过教师乃至各种书籍和文化作品来塑造的。而当前的大学生对于微媒体上的集音频、文字、视频于一体的信息化的教育模式更加易于接受和青睐，这对于高校教育工作者的主流意识形态讲授方法还有微媒体的使用能力提出了要求。[1]网络微媒体的便捷特点和快速传播方式令高校大学生意识形态安全教育的难度陡升，如截至2021年5月，排名前十的微信公众号分别是人民日报、新华社、央视新闻、环球时报、人民网、共青团中央、参考消息、占豪、中国政府网、十点读书。在众多的公众号中，尤其以中国特色社会主义作为关键词搜索到的微信公众号很少。3.微媒体信息渗透挑战着大学生意识形态的安全防御能力。意识形态领域是西方敌对势力对我国实行“和平演变”的聚焦点，而大学生恰是这些敌对势力渗透的群体。当前，网络的迅猛发展逐渐取代了传统媒体的话语权，给西方意识形态在我国高校大学生意识形态领域中的蔓延提供了机会，部分西方国家通过互联网技术，借助网络微媒体手段，利用各种APP、公众号等形式传播自己的意识形态，意在歪曲我国主流意识形态。这使得高校在引导大学生树立正确的意识形态观念方面遭遇严重挑战。[4]4.微媒体的信息传播方式加大了大学生网络意识形态。安全引导的难度泛化的传播主体给高校意识形态安全工作的排查增加了难度，传播信息的隐匿性为反动落后思潮的大学生群体创造了机会。如2021年12月，一直比较活跃的“守望教会”在某大学城组建了大学生团契，还建立了40余人的微信群，其中50%以上人员是大学生。2021年6月，一名大学生在微信群中散播消息，谎称其本人患了艾滋病，并通过性传播的方式，把艾滋病毒传给了在校的一名大二女学生，此事件引发了大学生群体的广泛关注，在社会上造成了非常恶劣的影响。上述现象反应高校网络意识形态安全工作管控的复杂性和重要性。[2]
三、微媒体时代大学生意识形态安全教育的加强与改进
微媒体对大学生意识形态安全工作所带来的挑战无法避免，而且也绝不能逃避，否则就等于把意识形态的领地拱手相让以及放弃对大学生的意识形态安全引导。微媒体时代，防止高校意识形态工作患上“幼稚病、色盲症、软骨病、虚弱病”[3]，必须加强和改进大学生意识形态安全教育。1.积极开展大学生意识形态安全教育活动。微媒体发展迅速，高校应该契合学生兴趣，掌握其心理需求，借助微媒体平台、宣扬正确的积极向上的价值观，传播主流的社会主义意识形态，充分发挥微媒体的优势，宣传符合我国人民实际需要的价值观。教师应该认真学习微媒体的新观念和新技术，善于利用微信、微博等微媒体，宣传党和国家的方针政策及中华传统文化，增强大学生的文化自信。高校作为大学生思想教育的主阵地，开展的活动不仅需要创新形式，更要丰富载体。第一，要结合相关案例，图文并茂地讲解传播正确的法律意识与人文观念，引导其养成文明、守法的一些的基本微媒体习惯；第二，利用微媒体形式新颖的优势，诸如“法律之星”“文化普选”等微信或者微博投票评选活动；使大学生不停接触民族文化和社会法律意识，形成主流意识环境。第三，在团建或者党建工作中渗透意识形态观，使大学生潜移默化地接受意识形态安全教育，养成精神习性。2.密切关注微媒体平台大学生的思想动态。微媒体平台，大学生的人际环境变得更加复杂，各类信息隐蔽在各种层出不穷的文化载体之中。一些大学生受到境内外敌对势力的影响，加之个人的政治素养不高，导致少数大学生借助微媒体发布与主流意识形态相悖的不当言论，给校园甚至给国家安全带来严重的负面影响。对此，高校要坚持虚功实做，重视网络思想政治教育，相关的老师除了要观察和找这类学生谈话外，还要经常登录学生个人以及各类社团的微博和微信公众号进行跟踪调查，特别要跟踪大学生在网络上对重大政治热点事件的反应，确保高校大学生的意识形态方向不跑偏，文化制度自信不羸弱。3.努力排查大学生网络意识安全险情。大学生意识形态安全工作是高校一项重要任务。高校对大学生意识安全险情进行排查，一方面要充分发挥学生干部和党员的模范带头作用，教师要深入学生食宿学习的各场所，耐心细心排查险情、收集舆情并进行研判，把各种可能出现的问题灭于萌芽状态；另一方面要对大学生信教问题进行统查，对校园传教进行制止，对信教学生进行引导，努力转化灰色地带，扩大红色地带，消除黑色地带，切实做好大学生意识形态安全防范工作。4.携手联动多部门，共同做好意识形态安全防范工作。高校意识形态安全防范工作涉及学工、网宣，党宣等部门，需要多个部门协同合作，是一项系统性工程。网宣部门需做好顶层设计，协助教务等部门积极做好大学生网络舆情的调研工作，并及时向相关部门上报意识形态安全问题等息，积极配合有关部门做好意识形态安全事件的查处工作。切实做好意识形态安全的防范工作，不仅需着力建设一支有为、乐为的思政教师团队，提升思政课的感召力，通过教师人格魅力，用真理的力量引导学生；还要建设一支素质过硬的网宣队伍，摒弃居高临下的说教，将思想动员与解决实际问题有机结合，增强兴趣、引发共鸣，从而提升高校意识形态宣传的实效性。
参考文献：
[1]李林.网络微媒体环境下高校辅导员在大学生意识形态安全工作中的挑战与对策[J].思想理论教育导刊，2021（11）.
[2]伍廉松.网络新媒体视域下高校意识形态安全建设研究[J].教育评论，2021（5）.
[3]男子造谣“传播艾滋病毒”被拘15天[OL].
[4]李鸿忠.高校意识形态工作要防幼稚病等四种病[N].湖北日报，2021-09-10.
作者:吴俊翔 卞月芳 单位:淮安信息职业技术学院国际教育学院


 
党委贯彻落实意识形态工作情况报告写作
 
县市场监管局党委2021年以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务,坚持以党的政治建设为统领,以落实全面从严治党为主线,认真贯彻落实中央和省、市、县委意识形态工作责任制,坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作主导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律,以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作。主要工作有以下几个方面:
一、加强组织领导,落实意识形态工作责任制
充分认识加强意识形态工作的重大意义。市监局党委成立以党委书记为组长的意识形态工作领导组,建立健全意识形态研判机制,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,把意识形态工作同经济、社会稳定工作同安排同部署同考评,全力打好意识形态工作主动战。
二、强化理论学习,提高党员政治理论水平
抓宣传思想工作,理论武装是关键。局党委高度重视党员的政治理论学习,认真贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。
一是坚持以科学的理论武装头脑,突出学习重点,打造学习型党组织。充分发挥党员活动室的作用,把理论学习放到重中之重来抓,重点学习党纪政纪及相关法律法规知识、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容,观看政事廉连看等电教片,召开学习座谈交流会,提高党员、干部的政治素养,牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨意识,培育干部的执法执政能力和实践创新能力。
二是抓好党委中心组学习规范化、制度化建设。市监局党委书记以身作则、率先垂范,亲自制定中心组理论学习计划和宣传思想工作要点,确定学习专题,进一步规范和完善中心组学习制度。2021年11月底前,共开展中心组学习5次。下属各党支部按局党委中心组学习安排,相应开展学习。主要学习领会习总书记关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党委意识形态工作责任制实施办法,掀起党员干部学习热潮。
三是邀请县委党校教师、外部教育专家为全局党员进行授课，积极开展党员培训教育工作，对各党员进行经常性教育，引导党员结合岗位职责开展政治理论、党章党规、党性修养、宗旨教育等工作。
四是督促全局干部职工做好学习强国平台学习推广工作。通过学情通报、联系各学习组织管理员、日常提醒、帮扶学习后进者等方式，将学习平台推广使用工作作为加强干部职工理论学习，作为落实意识形态工作责任制、党建工作责任制的重要内容。
三、抓好舆论引导,传播凝聚正能量
积极鼓励单位和个人对外宣传,提高市场监管局的影响力。传播凝聚正能量,正确舆引导论与对外宣传工作,坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为市场监管各项业务开展提供强有力的舆论支持。
一是把握导向,规范舆论宣传。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件、突发性问题和一些苗头性现象,努力做到早预见、早发现、提前介入,制定应急预案,防患未然,注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报道主动权。
二是强化载体,占领舆论阵地。丰富宣传栏,在办公大楼设立宣传LED,宣传主题教育活动、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设等内容,抢占宣传舆论的制高点。
四、加强业务监管，规范意识形态市场秩序
一是加强文化市场监管。务实开展了“扫黄打非·固边、清源、净网、护苗、秋风五大专项行动。在上述五大专项执法行动中，共出动执法人员252人次，执法车辆58台次，检查印刷企业7户次，检查图书、报刊、音像、软件等经营户及摊点364户次、电子游戏和网吧经营户55户次、网络巡查各类市场主体150户/次、社区文化娱乐场所80个次；二是加强互联网广告行为监管。认真履行职责，营造健康向上的网络环境。三是加强民情社情政情信息管理。及时收集群众关注的热点、重点、焦点信息，对相关舆情进行分析处理，掌握社会舆论工作的主动权，提高引导意识形态和处置突发事件的能力。
五、弘扬社会文明,践行社会主义核心价值观
高度重视精神文明建设工作,定期研究精神文明建设工作,完善了领导机制,丰富活动内容,深入开展一些群众喜闻乐见文化活动,举办趣味运动会、篮球赛、演讲比赛等活动;开展优秀基层党支部、优秀基层党务工作者评选活动,提升基本党支部的工作积极性;党员的理论素质和政治觉悟稳步提升。
六、存在的不足
一年来,宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻稿件在报纸杂志上刊登数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。具体表现如下：
一是意识形态工作督查检查不到位。没有把意识形态工作纳入基层党支部年终绩效考核的主要内容。
二是思想道德建设作工作重点不突出,没有把工作成效作为基础创建的重要内容抓紧抓实。
三是对外宣传力度不大。没有积极探索网络宣传和管理方法,扩大对外宣传渠道,加大对外宣传力度;要加强舆情控制力度,从严把关,防止出现影响市场监管系统形象的不实报道。
四是宣传队伍人员不足建设。宣传队伍工作人员严重不足,思想政治素质和业务水平有待提高。对外宣传力度不大。
七、2021年工作打算和工作措施
市场监管局党委2021年意识形态工作重点将按照县委工作要求,针对不足找问题,立足问题找原因。
一要加强学习、提高素质,强化党员群众思想觉悟的提高和观念的转变。针对部分群众大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾集体和长远利益;一些群众观念更新慢,对接受新理念、新事物积极性不高。要采取行之有效的方式方法,加强理论学习、观看先进人物电教片、先进人物事迹报告会等办法进行教育,从思想上彻底改变问题。
二要勤奋努力、扎实苦干,加强意识形态工作的领导。克服认为意识形态工作离我们距离尚远,无需操心错误认识;加大意识形态工作的协调发展,在理论武装、文化建设等方面要抓实抓好;把大量的时间、精力投入到意识形态工作中。
三是加强宣传思想工作自身建设。随着信息网络化的迅速发展,群众思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强,影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多变,党员群众的价值观、人生观发生变化,导致各种不良思想凸显出来,增加了意识形态工作的难度。这就要求宣传意识形态工作者,要加强学习,练好本领,提高新环境下辨别是非的能力。
四要发扬优点、克服不足。今后,宣传思想文化工作必须着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发广大干部群众工作激情,为推进市场监管事业健康持续发展提供坚强有力的思想基础和舆论支持。